特許 6705987 情報処理システム、制御方法、プログラム

(19)【発行国】日本国特許庁(JP)

(12)【公報種別】特許公報(B2)

(11)【特許番号】6705987

(24)【登録日】2020年5月19日

(45)【発行日】2020年6月3日

(54)【発明の名称】情報処理システム、制御方法、プログラム

(51)【国際特許分類】

   H04N 1/00 20060101AFI20200525BHJP

   G03G 21/00 20060101ALI20200525BHJP

【ＦＩ】

   H04N1/00 127A

   G03G21/00 388

【請求項の数】8

【全頁数】24

(21)【出願番号】特願2016-211451(P2016-211451)

(22)【出願日】2016年10月28日

(65)【公開番号】特開2018-74354(P2018-74354A)

(43)【公開日】2018年5月10日

【審査請求日】2018年7月4日

(73)【特許権者】

【識別番号】390002761

【氏名又は名称】キヤノンマーケティングジャパン株式会社

(73)【特許権者】

【識別番号】592135203

【氏名又は名称】キヤノンＩＴソリューションズ株式会社

(74)【代理人】

【識別番号】100189751

【弁理士】

【氏名又は名称】木村 友輔

(72)【発明者】

【氏名】松本 麻衣子

(72)【発明者】

【氏名】大高 史嵩

【審査官】 宮島 潤

(56)【参考文献】

【文献】 特開２０１１−１０７２３３（ＪＰ，Ａ）

【文献】 特開２０１２−２０９８６７（ＪＰ，Ａ）

【文献】 特開２００９−５３５５９（ＪＰ，Ａ）

(58)【調査した分野】（Int.Cl.，ＤＢ名）

Ｈ０４Ｎ １／００

Ｂ４１Ｊ ２９／００ − ２９／７０

Ｇ０３Ｇ １５／００

Ｇ０３Ｇ ２１／００

Ｇ０３Ｇ ２１／１４

Ｇ０６Ｆ １９／００

Ｇ０６Ｑ １０／００ − １０／１０

Ｇ０６Ｑ ３０／００ − ３０／０８

Ｇ０６Ｑ ５０／００ − ５０／２０

Ｇ０６Ｑ ５０／２６ − ９９／００

Ｇ０９Ｂ １／００ − ９／５６

Ｇ０９Ｂ １７／００ − １９／２６

(57)【特許請求の範囲】

【請求項1】

ユーザのスキャン指示に従ってスキャンされた提出物の画像データを取り込み、前記スキャン指示された提出物のデータを提出物情報管理装置に登録するべく送信する画像処理装置と、提出項目に対応づく複数のユーザの識別情報を管理する提出物情報管理装置とが通信可能に接続された情報処理システムであって、
ユーザの識別情報と種別とを管理する管理手段と、
スキャン指示するユーザのユーザ識別情報を受け付ける受付手段と、
スキャン指示される提出物に対する提出項目の指定を受け付ける項目受付手段と、
前記管理手段により管理されている情報に基づき、前記受け付けたユーザ識別情報が前記提出物の作成にかかるユーザのユーザ識別情報である場合、当該提出物の評価状況を提出された状況に決定し、前記受け付けたユーザ識別情報が前記提出物の評価にかかるユーザのユーザ識別情報である場合、当該提出物の評価状況を評価された状況に決定する決定手段と、
前記提出物情報管理装置に、前記決定された評価状況を、前記指定された提出項目に対応づく複数のユーザの識別情報のうち前記提出物の作成者に対するユーザ識別情報に対応付けて登録する登録手段と、
を備えることを特徴とする情報処理システム。

【請求項2】

前記登録手段は、前記受け付けたユーザ識別情報が前記提出物の作成にかかるユーザのユーザ識別情報である場合、前記決定された評価状況を、前記指定された提出項目に対応づく複数のユーザの識別情報のうち前記受け付けたユーザ識別情報に対応付けて登録することを特徴とする請求項１に記載の情報処理システム。

【請求項3】

前記登録手段は、前記受け付けたユーザ識別情報が前記提出物の評価にかかるユーザのユーザ識別情報である場合、前記決定された評価状況を、前記指定された提出項目に対応づく複数のユーザの識別情報のうち前記スキャンされた提出物の画像データから取得されるユーザ識別情報に対応付けて登録することを特徴とする請求項１または２に記載の情報処理システム。

【請求項4】

前記決定手段は、前記受け付けたユーザ識別情報が前記提出物の評価にかかるユーザの種別である場合に、自動で前記提出物の評価状況を評価された状況に決定することを特徴とする請求項１〜３のいずれか１項に記載の情報処理システム。

【請求項5】

前記ユーザの種別は、学生を示す情報と教員を示す情報であり、
前記提出された状況は、提出済みであり、前記評価された状況は、評価済みであることを特徴とする請求項１〜４のいずれか１項に記載の情報処理システム。

【請求項6】

前記提出物の前記評価状況を識別可能に表示する表示制御手段を備えることを特徴とする請求項１〜５のいずれか１項に記載の情報処理システム。

【請求項7】

ユーザのスキャン指示に従ってスキャンされた提出物の画像データを取り込み、前記スキャン指示された提出物のデータを提出物情報管理装置に登録するべく送信する画像処理装置と、提出項目に対応づく複数のユーザの識別情報を管理する提出物情報管理装置とが通信可能に接続された情報処理システムの制御方法であって、
管理手段が、ユーザの識別情報と種別とを管理する管理ステップと、
受付手段が、スキャン指示するユーザのユーザ識別情報を受け付ける受付ステップと、
項目受付手段が、スキャン指示される提出物に対する提出項目の指定を受け付ける項目受付ステップと、
決定手段が、前記管理手段により管理されている情報に基づき、前記受け付けたユーザ識別情報が前記提出物の作成にかかるユーザのユーザ識別情報である場合、当該提出物の評価状況を提出された状況に決定し、前記受け付けたユーザ識別情報が前記提出物の評価にかかるユーザのユーザ識別情報である場合、当該提出物の評価状況を評価された状況に決定する決定ステップと、
登録手段が、前記提出物情報管理装置に、前記決定された評価状況を、前記指定された提出項目に対応づく複数のユーザの識別情報のうち前記提出物の作成者に対するユーザ識別情報に対応付けて登録する登録ステップと、
を備えることを特徴とする情報処理システムの制御方法。

【請求項8】

ユーザのスキャン指示に従ってスキャンされた提出物の画像データを取り込み、前記スキャン指示された提出物のデータを提出物情報管理装置に登録するべく送信する画像処理装置と、提出項目に対応づく複数のユーザの識別情報を管理する提出物情報管理装置とが通信可能に接続された情報処理システムにおいて実行可能なプログラムであって、
前記情報処理システムを、
ユーザの識別情報と種別とを管理する管理手段と、
スキャン指示するユーザのユーザ識別情報を受け付ける受付手段と、
スキャン指示される提出物に対する提出項目の指定を受け付ける項目受付手段と、
前記管理手段により管理されている情報に基づき、前記受け付けたユーザ識別情報が前記提出物の作成にかかるユーザのユーザ識別情報である場合、当該提出物の評価状況を提出された状況に決定し、前記受け付けたユーザ識別情報が前記提出物の評価にかかるユーザのユーザ識別情報である場合、当該提出物の評価状況を評価された状況に決定する決定手段と、
前記提出物情報管理装置に、前記決定された評価状況を、前記指定された提出項目に対応づく複数のユーザの識別情報のうち前記提出物の作成者に対するユーザ識別情報に対応付けて登録する登録手段、
として機能させるためのプログラム。

【発明の詳細な説明】

【技術分野】

【0001】

本発明は、提出物をスキャンして管理する技術に関する。

【背景技術】

【0002】

従来、学生が作成した紙の提出物に対して、教員が評価し、紙の提出物に評価結果やコメント等を追記して、学生に返却していた。その場合、全て紙でのやり取りとなるため、学生から提出があったかどうか、教員が評価して学生に返却したかどうかなどの進捗状況の管理が十分に出来ていなかった。

【0003】

そこで、学生が作成した紙の提出物をスキャナで取り込み、取り込んだ提出物の進捗状況を学生ごとに管理する学習管理システムが大学等で導入されている。

【0004】

特許文献１には、収集された諸届書類をスキャンして取り込み、取り込んだ書類の種類に応じて、諸届業務の進捗状況を更新する方法が記載されている。

【先行技術文献】

【特許文献】

【0005】

【特許文献1】特開２００３−１５０７８２号公報

【発明の概要】

【発明が解決しようとする課題】

【0006】

しかしながら、特許文献１の方法では、収集された複数種類の書類の中から取り込んだ書類の種類に応じて一連の業務の進捗状況を更新するため、同一の書類に対する進捗状況を管理するものではない。

【0007】

学生は作成した課題等の提出物を教員に直接提出するのではなく、学内にある複合機（ＭＦＰ；Ｍｕｌｔｉｆｕｎｃｔｉｏｎ Ｐｅｒｉｐｈｅｒａｌ）にて作成した課題等をスキャンし、電子データとして提出することも通常実施されている。

【0008】

また、教員は、電子データとして提出された課題等を印刷した紙や、直接提出された課題等に対して評価内容やコメントを記入したものを学内にある複合機にてスキャンして電子データとして登録し、学生への情報開示、返却等に使用することも通常実施されている。

【0009】

上記のように、スキャンするユーザの種類が混在する状況で、スキャンデータに対する進捗状況を把握する方法が求められている。

【0010】

そこで本発明では、ユーザのスキャン指示に従って画像データを取り込まれた提出物のデータに対して、効率的に当該提出物の評価状況を管理できる仕組みを提供することを目的とする。

【課題を解決するための手段】

【0011】

本発明は、ユーザのスキャン指示に従ってスキャンされた提出物の画像データを取り込み、前記スキャン指示された提出物のデータを提出物情報管理装置に登録するべく送信する画像処理装置と、提出項目に対応づく複数のユーザの識別情報を管理する提出物情報管理装置とが通信可能に接続された情報処理システムであって、ユーザの識別情報と種別とを管理する管理手段と、スキャン指示するユーザのユーザ識別情報を受け付ける受付手段と、スキャン指示される提出物に対する提出項目の指定を受け付ける項目受付手段と、前記管理手段により管理されている情報に基づき、前記受け付けたユーザ識別情報が前記提出物の作成にかかるユーザのユーザ識別情報である場合、当該提出物の評価状況を提出された状況に決定し、前記受け付けたユーザ識別情報が前記提出物の評価にかかるユーザのユーザ識別情報である場合、当該提出物の評価状況を評価された状況に決定する決定手段と、前記提出物情報管理装置に、前記決定された評価状況を、前記指定された提出項目に対応づく複数のユーザの識別情報のうち前記提出物の作成者に対するユーザ識別情報に対応付けて登録する登録手段と、を備えることを特徴とする。

【発明の効果】

【0012】

本発明によると、ユーザのスキャン指示に従って画像データを取り込まれた提出物のデータに対して、効率的に当該提出物の評価状況を管理できるようになる。

【図面の簡単な説明】

【0013】

【図1】本発明の実施形態である学習管理システムのシステム構成の一例を示すブロック図。

【図2】本発明の実施形態である学習管理システムを構成するＭＦＰ管理サーバ、学習管理サーバに適用可能なハードウェア構成の一例を示すブロック図。

【図3】本発明の実施形態である学習管理システムを構成するＭＦＰに適用可能なハードウェア構成の一例を示すブロック図。

【図4】本発明の実施形態である学習管理システムの機能構成の一例を示すブロック図。

【図5】本発明の実施形態である学習管理システムのコンテンツのスキャンから登録までの一連処理の一例を示すフローチャート。

【図6】本発明の実施形態である学習管理システムのコンテンツのスキャンから登録までの一連処理の一例を示すフローチャート。

【図7】本発明の実施形態である学習管理システムのコンテンツのスキャンから登録までの一連処理の一例を示すフローチャート。

【図8】本発明の実施形態である学習管理システムのコンテンツのスキャンから登録までの一連処理の一例を示すフローチャート。

【図9】本発明の実施形態である学習管理システムのスキャンデータ紐付け処理の一例を示すフローチャート。

【図10】本発明の実施形態である学習管理システムのコンテンツ登録処理の一例を示すフローチャート。

【図11】本発明の実施形態である学習管理システムで使用するテーブル類の一例を示すデータ構成図。

【図12】本発明の実施形態である学習管理システムで使用するテーブル類の一例を示すデータ構成図。

【図13】本発明の実施形態である学習管理システムのログイン画面の一例を示す画面イメージ。

【図14】本発明の実施形態である学習管理システムのトップ画面の一例を示す画面イメージ。

【図15】本発明の実施形態である学習管理システムのコース一覧の一例を示す画面イメージ。

【図16】本発明の実施形態である学習管理システムのコンテンツタイプ一覧の一例を示す画面イメージ。

【図17】本発明の実施形態である学習管理システムのコンテンツ一覧の一例を示す画面イメージ。

【図18】本発明の実施形態である学習管理システムのスキャンデータ登録完了画面の一例を示す画面イメージ。

【図19】本発明の実施形態である学習管理システムの課題状況確認画面の一例を示す画面イメージ。

【図20】本発明の実施形態である学習管理システムで対象とするコンテンツの一例を示すイメージ図。

【発明を実施するための形態】

【0014】

図１は、本発明の実施形態の学習管理システムのシステム構成の一例を示すブロック図である

【0015】

学習管理システム１００は、ＭＦＰ１０１、ＭＦＰ管理サーバ１０２、学習管理サーバ１０３、ネットワーク１０４より構成される。

【0016】

ＭＦＰ１０１は、印刷機能およびスキャン機能を装備した機器であり、学生や教員が提出物等を印刷したり、スキャンしたりするために使用される。

【0017】

ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ＭＦＰ１０１の機能を制御し、ＭＦＰ１０１にてスキャンされた電子データを登録および管理し、学習管理サーバ１０３と提出物等の管理データや、提出物等の電子データの送受信を実施する情報処理装置である。

【0018】

学習管理サーバ１０３は、学習全般の情報やデータを管理し、ＭＦＰ管理サーバ１０２からの要求に対して必要なデータを送信し、ＭＦＰ管理サーバから受信した提出物等の管理データをもとに進捗管理等を実施し、学生や教員に提出物等の進捗状況など学習管理情報を閲覧させる情報処理装置である。

【0019】

ネットワーク１０４は、ＭＦＰ１０１とＭＦＰ管理サーバ１０２および学習管理サーバ１０３を連携させる。ネットワーク１０４は、インターネットであってもよいし、ＬＡＮ（Ｌｏｃａｌ Ａｒｅａ Ｎｅｔｗｏｒｋ）であってもよい。

【0020】

次に、本発明の実施形態の学習管理システムを構成する機器、装置のハードウェア構成について説明する。

【0021】

図２は、図１のＭＦＰ管理サーバ１０２、学習管理サーバ１０３に適用可能なハードウェア構成の一例を示すブロック図である。

【0022】

図２において、２０１はＣＰＵで、システムバス２０４に接続される各デバイスやコントローラを統括的に制御する。また、ＲＯＭ２０２あるいは外部メモリ２１１には、ＣＰＵ２０１の制御プログラムであるＢＩＯＳ（Ｂａｓｉｃ Ｉｎｐｕｔ ／ Ｏｕｔｐｕｔ Ｓｙｓｔｅｍ）やオペレーティングシステムプログラム（以下、ＯＳ）や、各サーバ或いは各ＰＣの実行する機能を実現するために必要な後述する各種プログラム等が記憶されている。

【0023】

２０３はＲＡＭで、ＣＰＵ２０１の主メモリ、ワークエリア等として機能する。ＣＰＵ２０１は、処理の実行に際して必要なプログラム等をＲＯＭ２０２あるいは外部メモリ２１１からＲＡＭ２０３にロードして、該ロードしたプログラムを実行することで各種動作を実現するものである。

【0024】

また、２０５は入力コントローラで、キーボード（ＫＢ）２０９や不図示のマウス等のポインティングデバイス等からの入力を制御する。２０６はビデオコントローラで、ディスプレイ２１０等の表示器への表示を制御する。なお、表示器はＣＲＴや、液晶ディスプレイ等の様々な種類が存在する。

【0025】

２０７はメモリコントローラで、ブートプログラム，各種のアプリケーション，フォントデータ，ユーザファイル，編集ファイル，各種データ等を記憶する外部記憶装置（ハードディスク（ＨＤ））や、フレキシブルディスク（ＦＤ）、或いはＰＣＭＣＩＡカードスロットにアダプタを介して接続されるＣＦカードメモリ等の外部メモリ２１１へのアクセスを制御する。

【0026】

２０８は通信Ｉ／Ｆコントローラで、ネットワーク（例えば、図１に示したネットワーク１０４）を介して外部機器と接続・通信するものであり、ネットワークでの通信制御処理を実行する。例えば、ＴＣＰ／ＩＰを用いた通信等が可能である。

【0027】

なお、ＣＰＵ２０１は、例えばＲＡＭ２０３内の表示情報用領域へアウトラインフォントの展開（ラスタライズ）処理を実行することにより、ディスプレイ２１０上での表示を可能としている。また、ＣＰＵ２０１は、ディスプレイ２１０上の不図示のマウスカーソル等でのユーザ指示を可能とする。

【0028】

本発明を実現するための後述する各種プログラムは、外部メモリ２１１に記録されており、必要に応じてＲＡＭ２０３にロードされることによりＣＰＵ２０１によって実行されるものである。さらに、上記プログラムの実行時に用いられる定義ファイル及び各種情報テーブル等も、外部メモリ２１１に格納されており、これらについての詳細な説明も後述する。

【0029】

図３は、図１に示したＭＦＰ１０１ののハードウェア構成の一例を示すブロック図である。

【0030】

図３において、３１６はコントローラユニットで、画像入力デバイスとして機能するスキャナ部３１４や、画像出力デバイスとして機能するプリンタ部３１２と接続する一方、ＬＡＮ（例えば、図１に示したネットワーク１０４）や公衆回線（ＷＡＮ）（例えば、ＰＳＴＮまたはＩＳＤＮ等）と接続することで、画像データやデバイス情報の入出力を行う。

【0031】

コントローラユニット３１６において、３０１はＣＰＵで、システム全体を制御するプロセッサである。３０２はＲＡＭで、ＣＰＵ３０１が動作するためのシステムワークメモリであり、プログラムを記録するためのプログラムメモリや、画像データを一時記録するための画像メモリでもある。

【0032】

３０３はＲＯＭで、システムのブートプログラムや各種制御プログラムが格納されている。３０４は外部記憶装置（ハードディスクドライブ（ＨＤＤ））で、システムを制御するための各種プログラム，画像データ等を格納する。

【0033】

３０７は操作部インタフェース（操作部Ｉ／Ｆ）で、操作部（ＵＩ）３０８とのインタフェース部であり、操作部３０８に表示する画像データを操作部３０８に対して出力する。また、操作部Ｉ／Ｆ３０７は、操作部３０８から本システム使用者が入力した情報（例えば、ユーザ情報等）をＣＰＵ３０１に伝える役割をする。なお、操作部３０８はタッチパネルを有する表示部を備え、該表示部に表示されたボタンを、ユーザが押下（指等でタッチ）することにより、各種指示を行うことができる。

【0034】

３０５はネットワークインタフェース（Ｎｅｔｗｏｒｋ Ｉ／Ｆ）で、ネットワーク（ＬＡＮ）に接続し、データの入出力を行う。３０６はモデム（ＭＯＤＥＭ）で、公衆回線に接続し、ＦＡＸの送受信等のデータの入出力を行う。

【0035】

３１８は外部インタフェース（外部Ｉ／Ｆ）で、ＵＳＢ、ＩＥＥＥ１３９４，プリンタポート，ＲＳ−２３２Ｃ等の外部入力を受け付けるＩ／Ｆ部であり、本実施形態においては認証で必要となるＩＣカードの読み取り用のカードリーダ３１９が外部Ｉ／Ｆ３１８に接続されている。そして、ＣＰＵ３０１は、この外部Ｉ／Ｆ３１８を介してカードリーダ３１９によるＩＣカードからの情報読み取りを制御し、該ＩＣカードから読み取られた情報を取得可能である。尚、ＩＣカードに限らず、ユーザを特定することが可能な記憶媒体であればよい。この場合、記憶媒体にはユーザを識別するための識別情報が記憶される。この識別情報は、記憶媒体の製造番号でも、ユーザが企業内で与えられるユーザコードであってもよい。

【0036】

以上のデバイスがシステムバス３０９上に配置される。

【0037】

３２０はイメージバスインタフェース（ＩＭＡＧＥ ＢＵＳ Ｉ／Ｆ）であり、システムバス３０９と画像データを高速で転送する画像バス３１５とを接続し、データ構造を変換するバスブリッジである。

【0038】

画像バス３１５は、ＰＣＩバスまたはＩＥＥＥ１３９４で構成される。画像バス３１５上には以下のデバイスが配置される。

【0039】

３１０はラスタイメージプロセッサ（ＲＩＰ）で、例えば、ＰＤＬコード等のベクトルデータをビットマップイメージに展開する。３１１はプリンタインタフェース（プリンタＩ／Ｆ）で、プリンタ部３１２とコントローラユニット３１６を接続し、画像データの同期系／非同期系の変換を行う。また、３１３はスキャナインタフェース（スキャナＩ／Ｆ）で、スキャナ部３１４とコントローラユニット３１６を接続し、画像データの同期系／非同期系の変換を行う。

【0040】

３１７は画像処理部で、入力画像データに対し補正、加工、編集を行ったり、プリント出力画像データに対して、プリンタの補正、解像度変換等を行う。また、これに加えて、画像処理部３１７は、画像データの回転や、多値画像データに対してはＪＰＥＧ、２値画像データはＪＢＩＧ、ＭＭＲ、ＭＨ等の圧縮伸張処理を行う。

【0041】

スキャナ部３１４は、原稿となる紙上の画像を照明し、ＣＣＤラインセンサで走査することで、ラスタイメージデータとして電気信号に変換する。原稿用紙は原稿フィーダのトレイにセットし、装置使用者が操作部３０８から読み取り起動指示することにより、ＣＰＵ３０１がスキャナ部３１４に指示を与え、フィーダは原稿用紙を１枚ずつフィードし原稿画像の読み取り動作を行う。

【0042】

プリンタ部３１２は、ラスタイメージデータを用紙上の画像に変換する部分であり、その方式は感光体ドラムや感光体ベルトを用いた電子写真方式、微少ノズルアレイからインクを吐出して用紙上に直接画像を印字するインクジェット方式等があるが、どの方式でも構わない。プリント動作の起動は、ＣＰＵ３０１からの指示によって開始する。なお、プリンタ部３１２には、異なる用紙サイズまたは異なる用紙向きを選択できるように複数の給紙段を持ち、それに対応した用紙カセットがある。

【0043】

操作部３０８は、ＬＣＤ表示部を有し、ＬＣＤ上にタッチパネルシートが貼られており、システムの操作画面を表示するとともに、表示してあるキーが押されるとその位置情報を操作部Ｉ／Ｆ３０７を介してＣＰＵ３０１に伝える。また、操作部３０８は、各種操作キーとして、例えば、スタートキー、ストップキー、ＩＤキー、リセットキー等を備える。

【0044】

ここで、操作部３０８のスタートキーは、原稿画像の読み取り動作を開始する時などに用いる。スタートキーの中央部には、緑と赤の２色ＬＥＤがあり、その色によってスタートキーが使える状態にあるかどうかを示す。また、操作部３０８のストップキーは、稼働中の動作を止める働きをする。また、操作部３０８のＩＤキーは、使用者のユーザＩＤを入力する時に用いる。リセットキーは、操作部からの設定を初期化する時に用いる。

【0045】

カードリーダ３１９は、ＣＰＵ３０１からの制御により、ＩＣカード（例えば、ソニー社のフェリカ（ＦｅｌｉＣａ（登録商標）））内に記憶されている情報を読み取り、該読み取った情報を外部Ｉ／Ｆ３１８を介してＣＰＵ３０１へ通知する。

【0046】

図４は、本発明の実施形態の学習管理システムの機能構成の一例を示すブロック図である。

【0047】

学習管理システム１００は、ＭＦＰ１０１、ＭＦＰ管理サーバ１０２、学習管理サーバ１０３を持つ。

【0048】

ＭＦＰ１０１は、画面表示部４１１、操作受付部４１２、スキャン実行部４１３、スキャンデータ送信部４１４を持つ。

【0049】

画面表示部４１１は、ユーザに対して情報を提示し、ユーザからの操作を受け付けるための画面を表示する機能部である。操作受付部４１２は、ユーザからのログイン操作や各種処理の実行要求等の操作を受け付け、処理要求をコントローラユニット３１６に伝達し、さらに処理要求をＭＦＰ管理サーバ１０２に送信する機能部である。スキャン実行部４１３は紙のコンテンツをスキャンして電子データとして取り込む機能部である。スキャンデータ送信部４１４は、取り込んだ電子データを関連情報とともにＭＦＰ管理サーバ１０２に送信する機能部である。

【0050】

ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ユーザ認証部４２１、スキャンデータ受信部４２２、スキャンデータ管理部４２３、ＯＣＲ実行部４２４、コンテンツデータ送信部４２５、画面表示制御部４２６を持つ。

【0051】

ユーザ認証部４２１は、ＭＦＰ１０１からユーザログイン情報を受信して、ユーザ認証を実施する機能部である。認証したユーザのログイン情報により、ユーザが学生であるか、教員であるかの判定を実施する。スキャンデータ受信部４２２は、ＭＦＰ１０１からスキャンした電子データを関連情報とともに受信する機能部である。スキャンデータ管理部４２３は、受信した電子データを格納し、当該電子データに対して作成したユーザを紐付けて管理する機能部である。ＯＣＲ実行部４２４は、電子データから文字情報を認識するＯＣＲ処理を実行する機能部である。ただし、ＯＣＲ処理については、他サーバに実行させて結果を取得してもよいし、外部のサービスを利用して結果を取得してもよい。コンテンツデータ送信部４２５は、受信した電子データをコンテンツデータとして登録するために、必要情報を学習管理サーバ１０３に送信する機能部である。画面表示制御部４２６は、ＭＦＰ１０１に必要な画面を表示するための表示データを生成し送信する機能部である。

【0052】

学習管理サーバ１０３は、コンテンツデータ受信部４３１、コンテンツデータ管理部４３２を持つ。

【0053】

コンテンツデータ受信部４３１は、ＭＦＰ管理サーバ１０２からコンテンツデータを登録するための必要情報を受信する機能部である。コンテンツデータ管理部４３２は、スキャンデータに対応するコンテンツを管理する機能部であり、コンテンツの進捗を管理し、ユーザからの要求に応じて、コンテンツに対する進捗状況等を提供する。

【0054】

以下、図を参照して、学習管理システム１００における処理について説明する。

【0055】

図５、図６、図７、図８は、提出物、つまり、コンテンツのスキャンから登録までの一連の処理の一例を示すフローチャートである。

【0056】

本処理は、ＭＦＰ１０１、ＭＦＰ管理サーバ１０２、学習管理サーバ１０３に割り当てられた各処理を、ＭＦＰ１０１のコントローラユニット３１６、ＭＦＰ管理サーバ１０２のＣＰＵ２０１、学習管理サーバ１０３のＣＰＵ２０１においてそれぞれ実行される。

【0057】

ステップＳ５０１では、ＭＦＰ１０１は、サービスを起動させる。

【0058】

ステップＳ５０２では、ＭＦＰ１０１は、ログイン画面取得要求をＭＦＰ管理サーバ１０２に送信する。

【0059】

ステップＳ５０３では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ＭＦＰ１０１からのログイン画面取得要求を受信する。

【0060】

ステップＳ５０４では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ログイン画面データを表示するための表示データを生成する。

【0061】

ステップＳ５０５では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ステップＳ５０４で生成されたログイン画面の表示データをＭＦＰ１０１に送信する。

【0062】

ステップＳ５０６では、ＭＦＰ１０１は、ＭＦＰ管理サーバ１０２から送信されたログイン画面の表示データを受信する。

【0063】

ステップＳ５０７では、ＭＦＰ１０１は、ステップＳ５０６で受け取ったログイン画面の表示データをもとに操作部３０８にログイン画面に表示する。

【0064】

図１３にログイン画面の一例を示す。ログイン画面１３００は、ユーザにカードリーダ３１９にユーザのＩＤカードをタッチさせて認証処理を実行するまでの待機画面である。

【0065】

ステップＳ５０８では、ＭＦＰ１０１は、ユーザがカードリーダ３１９にユーザのＩＤカードをタッチしたか否かを判定する。タッチしたと判定した場合、ステップＳ５０９に処理を進める。そうでない場合には、ステップＳ５０８の処理を繰り返す。

【0066】

ステップＳ５０９では、ＭＦＰ１０１は、認証処理要求をＭＦＰ管理サーバ１０２に送信する。その際に、ステップＳ５０８にてタッチされたＩＤカードから取得した認証情報をＭＦＰ管理サーバ１０２に送信する。

【0067】

ステップＳ５１０では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ＭＦＰ１０１からの認証処理要求と認証情報を受信する。

【0068】

ステップＳ５１１では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ステップＳ５１０で受信した認証情報を基に認証処理を実行する。

【0069】

ステップＳ５１２では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、Ｓ５１１の認証処理が成功したか失敗するかを判定する。成功と判定した場合には、ステップＳ５１３へ処理を進める。失敗と判定した場合には、ステップＳ５０４へ処理を戻し、ユーザに再度ＩＤカードのタッチ操作を要求する。

【0070】

ステップＳ５１３では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、トップ画面を表示するための表示データを生成する。

【0071】

ステップＳ５１４では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ステップＳ５１３で生成されたトップ画面の表示データをＭＦＰ１０１に送信する。

【0072】

ステップＳ５１５では、ＭＦＰ１０１は、ＭＦＰ管理サーバ１０２から送信されたトップ画面の表示データを受信する。

【0073】

ステップＳ５１６では、ＭＦＰ１０１は、ステップＳ５１５で受信したトップ画面の表示データをもとに操作部３０８にトップ画面に表示する。

【0074】

図１４にトップ画面の一例を示す。トップ画面１４００は、実行モードボタンであるコピーボタン１４０１、プリントボタン１４０２、スキャンして実行ボタン１４０３を備えており、各ボタンの押下により対応する機能が実行され、表示領域１４０４に実行機能に応じた画面が表示される。

【0075】

ステップＳ５１７では、ＭＦＰ１０１は、表示したトップ画面１４００に対するユーザからの実行モードボタンの押下を検知したか否かを判別する。「スキャンして送信」を押下を検知したと判定した場合には、ステップＳ５１８に処理を進める。押下していない場合には、ステップＳ５１７の処理を繰り返す。

【0076】

ステップＳ５１８では、ＭＦＰ１０１は、ログインしたユーザの受講するコース一覧取得要求を送信する。

【0077】

ステップＳ５１９では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ＭＦＰ１０１よりコース一覧取得処理を受信する。

【0078】

ステップＳ５２０では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、学習管理サーバ１０３にコース一覧取得処理要求を送信する。この時、ログイン時に取得したユーザＩＤを送信する。

【0079】

ステップＳ５２１では、学習管理サーバ１０３は、コース一覧取得処理を受信する。

【0080】

ステップＳ５２２では、学習管理サーバ１０３は、コース検索処理を実行する。この時、ＭＦＰ管理サーバ１０２から送信されたユーザＩＤを検索条件として図１１（ｄ）に示す担当教員テーブル１１３０、または、図１１(ｅ）に示す履修者テーブル１１４０を検索して該当する講義ＩＤを取得する。

【0081】

ステップＳ５２３では、学習管理サーバ１０３は、コース一覧取得処理結果をＭＦＰ管理サーバ１０２へ送信する。

【0082】

ステップＳ５２４では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、コース一覧取得処理結果を学習管理サーバ１０３から受信する。このときコース一覧を表示するための表示データを生成する。

【0083】

ステップＳ５２５では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、コース一覧取得処理結果として生成した表示データをＭＦＰ１０１に送信する。

【0084】

ステップＳ５２６では、ＭＦＰ１０１は、コース一覧取得処理結果をＭＦＰ管理サーバ１０２から受信する。

【0085】

ステップＳ５２７では、ＭＦＰ１０１は、受信したコース一覧取得処理結果をもとに操作部３０８にコース一覧画面を表示する。

【0086】

図１５にコース一覧の一例を示す。コース一覧１５００は、ユーザが担当または履修している講義の一覧を時間割形式に表示する。コース一覧１５００はコース選択リンク１５０１を備えており、対象のコースのボタンを押下することにより、対象のコースのコンテンツ一覧が表示される。コース選択リンク１５０１に表示する講義名称は、図１１（ｃ）に示す講義テーブル１１２０から講義ＩＤ１１２１に合致する講義名１１２２を取得して表示する（以下、講義名称の表示については同様）。

【0087】

ステップＳ５２８では、ＭＦＰ１０１は、ユーザが操作部３０８に表示したコース一覧１５００上で特定のコースをタッチしたか否かを判定する。タッチしたと判定した場合、ステップＳ５２９に処理を進める。そうでない場合には、ステップＳ５２８の処理を繰り返す。

【0088】

ステップＳ５２９では、ＭＦＰ１０１は、ユーザが選択したコースに対応するコンテンツタイプ一覧表示要求をＭＦＰ管理サーバ１０２に送信する。

【0089】

ステップＳ５３０では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ＭＦＰ１０１よりコンテンツタイプ一覧表示要求を受信する。

【0090】

ステップＳ５３１では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、コンテンツタイプ一覧を表示するための表示データを作成する。なお、本例では、表示されるコンテンツタイプは課題、テスト、アンケートの３種類に固定している。

【0091】

ステップＳ５３２では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、コンテンツタイプ一覧の表示データをＭＦＰ１０１に送信する。

【0092】

ステップＳ５３３では、ＭＦＰ１０１は、コンテンツタイプ一覧の表示データをＭＦＰ管理サーバ１０２から受信する。

【0093】

ステップＳ５３４では、ＭＦＰ１０１は、受信したコンテンツタイプ一覧の表示データをもとに操作部３０８にコンテンツタイプ一覧を表示する。

【0094】

図１６にコンテンツタイプ一覧の一例を示す。コンテンツタイプ一覧１６００は実行モードボタンとして、課題ボタン１６０１、テストボタン１６０２、アンケートボタン１６０３を備えており、各ボタンの押下により、スキャンする対象のコンテンツ一覧を表示する。

【0095】

ステップＳ５３５では、ＭＦＰ１０１は、ユーザが操作部３０８に表示したコンテンツタイプ一覧１６００上で特定のコンテンツタイプをタッチしたか否かを判定する。タッチしたと判定した場合、ステップＳ５３６に処理を進める。そうでない場合には、ステップＳ５３５の処理を繰り返す。

【0096】

ステップＳ５３６では、ＭＦＰ１０１は、ユーザが選択したコースに対応し、選択したコンテンツタイプに一致するコンテンツ一覧取得要求をＭＦＰ管理サーバ１０２に送信する。

【0097】

ステップＳ５３７では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ＭＦＰ１０１よりコンテンツ一覧取得要求を受信する。

【0098】

ステップＳ５３８では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、コンテンツ一覧取得要求を学習管理サーバ１０３へ送信する。この時、ログインした時に取得したユーザＩＤ、及び、ステップＳ５２８で選択されたコースの講義ＩＤ、ステップＳ５３５で選択されたコンテンツタイプを送信する。

【0099】

ステップＳ５３９では、学習管理サーバ１０３は、コンテンツ一覧取得要求をＭＦＰ管理サーバ１０２から受信する。

【0100】

ステップＳ５４０では、学習管理サーバ１０３は、コンテンツ一覧を作成する。この時、ＭＦＰ管理サーバ１０２から送信されたコンテンツタイプにより、該当するコンテンツ関連テーブルを選択し、講義ＩＤ、ユーザＩＤを検索条件として、各コンテンツ関連テーブルから課題ＩＤを取得する。例えば、ユーザが学生でコンテンツタイプが「課題」の場合、講義ＩＤを検索条件として図１２（ａ）に示す課題テーブル１２００から課題ＩＤ１２０１を検索し、ユーザＩＤを検索条件として図１２（ｂ）に示す課題対象者テーブル１２１０から課題ＩＤ１２１１を検索し、両者に含まれる課題ＩＤを取得する。コンテンツタイプが「テスト」、「アンケート」の場合も同様である。また、ユーザが教員の場合は、担当する講義ＩＤを検索条件として課題テーブル１２００から検索される課題ＩＤが全て対象となる。

【0101】

ステップＳ５４１では、学習管理サーバ１０３は、作成したコンテンツ一覧をＭＦＰ管理サーバ１０２に送信する。

【0102】

ステップＳ５４２では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、コンテンツ一覧を学習管理サーバ１０３から受信する。

【0103】

ステップＳ５４３では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ログインしたユーザが学生か教員かを判別する。学生である場合、ステップＳ５４４に処理を進める。そうでない、つまり教員の場合、ステップＳ５４５に処理を進める。

【0104】

ステップＳ５４４では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、学生用のコンテンツ一覧の表示データを生成する。

【0105】

ステップＳ５４５では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、教員用のコンテンツ一覧の表示データを生成する。

【0106】

ステップＳ５４６では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、生成したコンテンツ一覧の表示データをＭＦＰ１０１へ送信する。

【0107】

ステップＳ５４７では、ＭＦＰ１０１は、コンテンツ一覧取得処理結果としてコンテンツ一覧の表示データをＭＦＰ管理サーバ１０２から受信する。

【0108】

ステップＳ５４８では、ＭＦＰ１０１は、受信したコンテンツ一覧の表示データをもとに操作部３０８にコンテンツ一覧を表示する。

【0109】

図１７にコンテンツ一覧の一例を示す。図１７（ａ）は学生用コンテンツ一覧１７００、図１７（ｂ）は教員用コンテンツ一覧１７１０である。学生用コンテンツ一覧１７００は実行モードボタンとして提出ボタン１７０１を備えており、ボタンを押下することにより作成したコンテンツ（課題等）をスキャンする。教員用コンテンツ一覧１７１０は、実行モードボタンとして配布資料ボタン１７１１及び返却／フィードバックボタン１７１２を備えており、それぞれのボタンを押下することにより、コンテンツ（課題等）に関連する配布資料の登録か、評価したコンテンツ（課題等）の登録かを選択してスキャンする。

【0110】

ステップＳ５４９では、ＭＦＰ１０１は、ユーザが操作部３０８に表示されるコンテンツ一覧１７００または１７１０上での特定のコンテンツの実行モードボタンをタッチしたか否かを判定する。タッチしたと判定した場合、ステップＳ５５０に処理を進める。そうでない場合には、ステップＳ５４９の処理を繰り返す。

【0111】

ステップＳ５５０では、ＭＦＰ１０１は、操作部３０８に不図示のスキャン実行画面を表示して、ユーザが読取面やオートフィーダに置いたコンテンツ（課題等）をスキャンし、電子データとして取り込む。

【0112】

図２０に取り込むコンテンツの一例を示す。図２０（ａ）は学生が提出する課題、図２０（ｂ）は教員が評価した課題のイメージである。学生提出課題２０００は、学生番号記入欄２００１に学生が自身の学生番号を記入し、課題記入欄２００２に課題の内容を記入したものである。教員コメント欄２００３は提出時には空欄となっている。教員評価済み課題２０１０は、学生番号記入欄２００１や課題記入欄２００２は学生が記入したままであるが、教員コメント欄２００３に評価時のコメントを追記したものである。また課題記入欄２００２にコメント等を追記したものでもよい。

【0113】

ステップＳ５５１では、ＭＦＰ１０１は、スキャンデータ登録処理要求をＭＦＰ管理サーバ１０２に送信する。この時、ステップＳ５５０で取り込んだ電子データとともに、ログイン時に取得したユーザＩＤ、ステップＳ５２８で選択されたコースの講義ＩＤ、ステップＳ５３５で選択されたコンテンツタイプ、ステップＳ５４９で選択されたコンテンツＩＤを送信する。

【0114】

ステップＳ５５２では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、ＭＦＰ１０１からスキャンデータ登録処理要求を受信する。この時、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、取り込んだ電子データを外部メモリ２１１に保存するが、不図示のデータベースサーバ等に保存してもよい。

【0115】

ステップＳ５５３では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、スキャンデータ紐付け処理を実行する。

【0116】

ここで、図９を参照して、スキャンデータ紐付け処理の詳細について説明する。図９はスキャンデータ紐付け処理の一例を示すフローチャートである。

【0117】

ステップＳ９０１では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、スキャンデータの登録者、つまり、スキャン実行したユーザが学生か教員かを判定する。この時、図１１（ａ）に示す学生テーブル１１００または図１１（ｂ）に示す教員テーブル１１１０のいずれかに取得したユーザＩＤが存在するかで判定するが、ユーザごとに学生か教員かを表す区分を持つテーブルを別途用意して判定してもよい。学生と判定した場合、ステップＳ９０２に処理を進める。そうでない場合、つまり教員の場合には、ステップＳ９０３に処理を進める。

【0118】

ステップＳ９０２では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、スキャンデータにログイン時に取得したユーザＩＤを紐付ける。つまり、スキャン実行したユーザが学生である場合は、スキャンデータの登録者とコンテンツの作成者が同じであるため、スキャンデータに対してログインした学生のユーザＩＤをコンテンツ作成者として紐付けることになる。これにより、スキャン実行したユーザが学生である場合は、確実にスキャンデータに対してコンテンツ作成者を紐付けることができる。

【0119】

ステップＳ９０３では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、取り込んだスキャンデータに対してＯＣＲ（Ｏｐｔｉｃａｌ Ｃｈａｒａｃｔｅｒ Ｒｅｃｏｇｎｉｔｉｏｎ；光学的文字認識）処理を実行し、学生番号記入欄２００１に記入された文字列を読み取る。学生番号記入欄の位置の特定方法は、コンテンツ共通で記入欄の位置を固定しておいてもよいし、コンテンツごとに「学生番号」等の標題文字列を認識し、その隣接位置（例えば右側）を記入欄として特定してもよい。

【0120】

ステップＳ９０４では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、スキャンデータにステップＳ９０３のＯＣＲ処理にて読み取った文字列を紐付ける。つまり、スキャン実行したユーザが教員である場合は、スキャンデータの登録者とコンテンツの作成者が異なるため、スキャンデータに対してログインした教員のユーザＩＤをコンテンツ作成者として紐付けることはできず、コンテンツの学生番号記入欄に学生が記入した学生番号（ユーザＩＤ）を読み取り、スキャンデータにコンテンツ作成者として紐付けることになる。もし、ステップＳ９０３のＯＣＲ処理により学生番号を読み取れなかった場合や認識精度が低い場合は、スキャンデータにコンテンツ作成者のユーザＩＤを紐付けることはできないため、不図示の未紐付けスキャンデータ一覧等を表示して、教員やシステム管理者に対してコンテンツ作成者のユーザＩＤの入力を求めるようにすればよい。

【0121】

以上でスキャンデータ紐付け処理を終了し、もとのフローに戻る。

【0122】

ステップＳ５５４では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、コンテンツ登録処理要求を学習管理サーバ１０３に送信する。この時、スキャンデータの格納先（ファイルパス）、スキャンデータ登録者のユーザＩＤ、講義ＩＤ、コンテンツタイプ、コンテンツＩＤとともに、ステップＳ５５３にて紐付けたコンテンツ作成者のユーザＩＤを送信する。また、ステップＳ９０３のＯＣＲ処理により学生番号を読み取れなかった場合や認識精度が低い場合は、コンテンツ作成者のユーザＩＤは「未定」として送信し、学習管理サーバ１０３にて正しいユーザＩＤの入力を受け付けるようにしてもよい。スキャンデータ自体は学習管理サーバ１０３に同時に送信してもよいし、別途夜間等に一括して送信してもよいし、スキャンデータ自体は学習管理サーバ１０３に送信せず、学習管理サーバ１０３からは上記ファイルパスを参照してスキャンデータにアクセスするようにしてもよい。

【0123】

ステップＳ５５５では、学習管理サーバ１０３は、ＭＦＰ管理サーバ１０２より送信されたコンテンツ登録処理要求を受信する。

【0124】

ステップＳ５５６では、学習管理サーバ１０３は、コンテンツ登録処理を実行する。

【0125】

ここで、図１０を参照して、コンテンツ登録処理の詳細について説明する。図１０はコンテンツ登録処理一例を示すフローチャートである。

【0126】

ステップＳ１００１では、学習管理サーバ１０３は、スキャンデータの登録者、つまり、スキャン実行したユーザが学生か教員かを判定する。この時の判定方法は図９のステップＳ９０１と同様である。学生と判定した場合、ステップＳ１００２に処理を進める。そうでない場合、つまり教員の場合には、ステップＳ１００３に処理を進める。

【0127】

ステップＳ１００２では、学習管理サーバ１０３は、スキャンデータを提出コンテンツとして登録する。具体的には、図１２（ｃ）に示す提出課題資料テーブル１２２０等の提出コンテンツ登録テーブルに、ステップＳ５５５にて受信したデータを登録する。例えば、コンテンツタイプが課題の場合、提出課題資料テーブル１２２０の課題ＩＤ１２２１、ユーザＩＤ１２２２、課題資料格納パス１２２３、登録者１２２４にそれぞれ受信したコンテンツＩＤ、コンテンツ作成者のユーザＩＤ，スキャンデータの格納先、スキャンデータ登録者のユーザＩＤを登録する。つまり、提出コンテンツ登録テーブルに登録されたということは、スキャン実行したユーザが学生の場合は、対象のコンテンツは提出されただけで未評価であることを表す。また、コンテンツタイプがテストやアンケートの場合にも同様に、不図示の提出テスト資料テーブル１２４３や提出アンケート資料テーブル１２５３に登録する。

【0128】

ステップＳ１００３では、学習管理サーバ１０３は、スキャンデータを評価済みコンテンツとして登録する。具体的には、図１２（ｄ）に示す評価済み課題資料テーブル１２３０等の評価済みコンテンツ登録テーブルに、ステップＳ５５５にて受信したデータを登録する。例えば、コンテンツタイプが課題の場合、評価済み課題資料テーブル１２３０の課題ＩＤ１２３１、ユーザＩＤ１２３２、課題資料格納パス１２３３、登録者１２３４にそれぞれ受信したコンテンツＩＤ、コンテンツ作成者のユーザＩＤ，スキャンデータの格納先、スキャンデータ登録者のユーザＩＤを登録する。つまり、評価済みコンテンツ登録テーブルに登録されたということは、スキャン実行したユーザが教員の場合は、対象のコンテンツは評価済みであることを表す。また、コンテンツタイプがテストやアンケートの場合にも同様に、不図示の評価済みテスト資料テーブル１２４４や評価済みアンケート資料テーブル１２５４に登録する。

【0129】

なお、本実施例では、ステップＳ１００２、Ｓ１００３にて、対象コンテンツが提出のみか評価済みかを表す別々のテーブルに登録するようにしたが、同じテーブルに登録して、提出のみか評価済みかを表す区分を設定して区別するようにしてもよい。

【0130】

以上でコンテンツ登録処理を終了し、もとのフローに戻る。

【0131】

ステップＳ５５７では、学習管理サーバ１０３は、コンテンツ登録処理結果をＭＦＰ管理サーバ１０２に送信する。この時、処理が正常終了したか、エラー発生したかの結果に加えて、各テーブルごとに登録された件数等を送信してもよい。

【0132】

ステップＳ５５８では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、コンテンツ登録処理結果を学習管理サーバ１０３より受信する。

【0133】

ステップＳ５５９では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、スキャンデータ登録完了画面を表示するための表示データを作成する。

【0134】

ステップＳ５６０では、ＭＦＰ管理サーバ１０２は、スキャンデータ登録完了画面の表示データをＭＦＰ１０１に送信する。

【0135】

ステップＳ５６１では、ＭＦＰ１０１は、スキャンデータ登録完了画面を表示データをＭＦＰ管理サーバ１０２より受信する。

【0136】

ステップＳ５６２は、ＭＦＰ１０１は、スキャンデータ登録完了画面を表示する。

【0137】

図１８にスキャンデータ登録完了画面の一例を示す。スキャンデータ登録完了画面１８００は、スキャンしたデータの内容（講義名称や課題名称など）とスキャンデータ登録処理の結果がメッセージ表示欄１８０１に表示される。

【0138】

ステップＳ５６４では、ＭＦＰ１０１は、ユーザによりログアウト指示が実行されたか否かを判定する。具体的には、スキャンデータ登録完了画面１８００上で、ログアウトボタン１７０２が押下されたかを判定する。ログアウト指示が実行されたと判定されればユーザをＭＦＰ１０１からログアウトさせて処理を終了する。そうでなければ（戻るボタンが押下されれば）、トップ画面に戻ってステップＳ５１７から処理を継続する。

【0139】

以上でコンテンツのスキャンから登録までの一連の処理を終了する。

【0140】

上記で登録されたコンテンツ関連のデータは、学生や教員によって参照され活用される。

【0141】

図１９に教員が閲覧する課題状況確認画面の一例を示す。課題状況確認画面１９００は講義、課題の種類ごとに、それぞれの学生が提出した課題の進捗状況を確認する画面であり、学習管理サーバ１０３に、不図示のクライアント端末等からアクセスすることにより表示される。課題状況確認画面１９００は、指定された講義、課題の種類に対する、それぞれの学生ごとの状況１９０１、スキャンデータである提出資料へのリンク１９０２および評価済み資料へのリンク１９０３が表示され、それぞれのリンクを押下することによりスキャンしたコンテンツを閲覧することができる。また、状況１９０１には、対象となる学生のユーザＩＤが提出課題資料テーブル１２２０のユーザＩＤ１２２２に存在する場合は「提出」、評価済み課題資料テーブル１２３０のユーザＩＤ１２３２に存在する場合は「評価済み」、いずれにも存在しない場合には「未提出」が表示される。これにより、教員は提出された課題が評価済みか否かを確認し、評価が必要かを判断できる。なお、学生から紙で直接提出された場合も、評価済み課題資料テーブル１２３０に登録するまで「未提出」となるが、この場合は手元に未評価の紙が存在するため、評価の必要性を判断可能である。

【0142】

上記により、コンテンツをスキャンしたデータに対して正しくコンテンツ作成者を紐付けすることができ、コンテンツの進捗状況を正しく管理し確認できるようになる。

【0143】

なお、上記では、課題等を記入した用紙をスキャンしてスキャンデータとして取り込む場合について説明したが、スキャンデータを紙に印刷する場合についても進捗管理が可能である。具体的な手順としてＭＦＰ１０１はトップ画面１４００からユーザによる印刷ボタン１４０２を押下を受け付けて印刷機能を起動し、講義、課題等を選択を受け付けて該当するコンテンツを印刷する。その印刷実績情報（印刷したユーザのユーザＩＤ、印刷された課題の課題ＩＤなど）をＭＦＰ管理サーバ１０２から学習管理サーバ１０３に送信し、学習管理サーバ１０３では、印刷したユーザの種類を判定し、教員であれば学生から提出された課題等の印刷、学生であれば教員により評価された自分の課題等の印刷と判断し、前者の場合は提出課題資料テーブル１２２０に対応付けて進捗状況を「提出課題未印刷」または「提出課題印刷済み」」として設定し、後者の場合は評価済み課題資料テーブル１２３０に対応付けて進捗状況を「評価済課題未印刷」または「評価済課題印刷済み」として設定する。これにより、前述の「未提出」、「提出」、「評価済み」に加えて更に細かな進捗管理が可能となり、課題状況確認画面１９００にて詳細な進捗状況の確認が可能となる。

【0144】

以上、各実施形態例を詳述したが、本発明は、例えば、システム、装置、方法、プログラムもしくは記憶媒体等としての実施態様をとることが可能であり、具体的には、複数の機器から構成されるシステムに適用しても良いし、また、一つの機器からなる装置に適用しても良い。

【0145】

また、本発明におけるプログラムは、各処理方法をコンピュータが実行可能（読み取り可能）なプログラムであり、本発明の記憶媒体は、各処理方法をコンピュータが実行可能なプログラムが記憶されている。

【0146】

なお、本発明におけるプログラムは、各装置の処理方法ごとのプログラムであってもよい。

【0147】

以上のように、前述した実施形態の機能を実現するプログラムを記録した記録媒体を、システムあるいは装置に供給し、そのシステムあるいは装置のコンピュータ（またはＣＰＵやＭＰＵ）が記録媒体に格納されたプログラムを読取り実行することによっても、本発明の目的が達成されることは言うまでもない。

【0148】

この場合、記録媒体から読み出されたプログラム自体が本発明の新規な機能を実現することになり、そのプログラムを記憶した記録媒体は本発明を構成することになる。

【0149】

プログラムを供給するための記録媒体としては、例えば、フレキシブルディスク，ハードディスク，光ディスク，光磁気ディスク，ＣＤ−ＲＯＭ，ＣＤ−Ｒ，ＤＶＤ−ＲＯＭ，磁気テープ，不揮発性のメモリカード，ＲＯＭ，ＥＥＰＲＯＭ（登録商標），シリコンディスク等を用いることができる。

【0150】

また、コンピュータが読み出したプログラムを実行することにより、前述した実施形態の機能が実現されるだけでなく、そのプログラムの指示に基づき、コンピュータ上で稼働しているＯＳ（オペレーティングシステム）等が実際の処理の一部または全部を行い、その処理によって前述した実施形態の機能が実現される場合も含まれることは言うまでもない。

【0151】

さらに、記録媒体から読み出されたプログラムが、コンピュータに挿入された機能拡張ボードやコンピュータに接続された機能拡張ユニットに備わるメモリに書き込まれた後、そのプログラムコードの指示に基づき、その機能拡張ボードや機能拡張ユニットに備わるＣＰＵ等が実際の処理の一部または全部を行い、その処理によって前述した実施形態の機能が実現される場合も含まれることは言うまでもない。

【0152】

また、本発明は、複数の機器から構成されるシステムに適用しても、１つの機器からなる装置に適用してもよい。また、本発明は、システムあるいは装置にプログラムを供給することによって達成される場合にも適応できることは言うまでもない。この場合、本発明を達成するためのプログラムを格納した記録媒体を該システムあるいは装置に読み出すことによって、そのシステムあるいは装置が、本発明の効果を享受することが可能となる。

【0153】

さらに、本発明を達成するためのプログラムをネットワーク上のサーバ，データベース等から通信プログラムによりダウンロードして読み出すことによって、そのシステムあるいは装置が、本発明の効果を享受することが可能となる。なお、上述した各実施形態およびその変形例を組み合わせた構成も全て本発明に含まれるものである。

【符号の説明】

【0154】

１００ 学習管理システム
１０１ ＭＦＰ
１０２ ＭＦＰ管理サーバ
１０３ 学習管理サーバ
１０４ ネットワーク

【図1】

【図2】

【図3】

【図4】

【図5】

【図6】

【図7】

【図8】

【図9】

【図10】

【図11】

【図12】

【図13】

【図14】

【図15】

【図16】

【図17】

【図18】

【図19】

【図20】