特開 2024-64794 保育器シミュレータ

(19)【発行国】日本国特許庁(JP)

(12)【公報種別】公開特許公報(A)

(11)【公開番号】P2024064794

(43)【公開日】2024-05-14

(54)【発明の名称】保育器シミュレータ

(51)【国際特許分類】

   G09B 9/00 20060101AFI20240507BHJP

   A61G 11/00 20060101ALI20240507BHJP

【ＦＩ】

G09B9/00 Z

A61G11/00 Z

【審査請求】未請求

【請求項の数】4

【出願形態】ＯＬ

(21)【出願番号】P 2022173664

(22)【出願日】2022-10-28

(71)【出願人】

【識別番号】393024197

【氏名又は名称】株式会社坂本モデル

(74)【代理人】

【識別番号】100141586

【弁理士】

【氏名又は名称】沖中 仁

(72)【発明者】

【氏名】坂本 隆

【テーマコード（参考）】

4C341

【Ｆターム（参考）】

4C341KK03

4C341KL02

(57)【要約】

【課題】実際の医療現場で使用されている保育器に近い形態と、卓上で使用可能な形態とを切替可能な保育器シミュレータを提供する。
【解決手段】新生児を模擬した新生児モデルを載置可能な模擬ベッド部４を少なくとも有するシミュレータ本体２と、シミュレータ本体２に着脱可能に取り付けられる脚部３とを備えるものとする。
【選択図】図１

【特許請求の範囲】

【請求項1】

新生児を模擬した新生児モデルを載置可能な模擬ベッド部を少なくとも有するシミュレータ本体と、
前記シミュレータ本体に着脱可能に取り付けられる脚部と、
を備える保育器シミュレータ。

【請求項2】

前記シミュレータ本体の重量が３９ｋｇ以下に設定される請求項１に記載の保育器シミュレータ。

【請求項3】

前記模擬ベッド部は、当該模擬ベッド部のベースとなる模擬臥床台と、前記模擬臥床台上に設置される模擬マットレスと、前記模擬マットレスを囲むように前記模擬臥床台に配設される模擬落下防止板とを備え、
前記模擬落下防止板は、前記模擬マットレス上に載置された前記新生児モデルが見えるように少なくとも一部が透明素材で形成されている請求項１又は２に記載の保育器シミュレータ。

【請求項4】

前記シミュレータ本体は、ヒータを操作するためのヒータ操作部を模擬した模擬ヒータ操作部を有する請求項１又は２に記載の保育器シミュレータ。

【発明の詳細な説明】

【技術分野】

【0001】

本発明は、保育器の操作手技等を訓練するための保育器シミュレータに関する。

【背景技術】

【0002】

新生児などに対して温度や湿度を最適な環境下に置くために保育器が使用されており、適切な診察や医療処置を施すために、インファントウォーマと呼ばれる開放型の保育器が使用されている（例えば、特許文献１を参照）。

【0003】

特許文献１には、キャスタにより移動自在な脚部と、脚部に立設された下側支柱及び基台を介して設置されるベッド部と、基台上に立設された上側支柱と、上側支柱の上端部に片持ち支持されたキャノピとを備える保育器が開示されている。

【先行技術文献】

【特許文献】

【0004】

【特許文献1】特開２０１８－１２１７３２号公報

【発明の概要】

【発明が解決しようとする課題】

【0005】

ところで、基本的な診断や医療処置に関する知識については、マニュアル等により得ることができるが、医療現場において、適切な診断や医療処置を行うことができるようになるまでには、多くの訓練が必要とされる。

【0006】

訓練法としては、例えば、熟練した医師等の指導の基で、実際の医療現場で使用されている保育器を用いて診断・医療処置を行うということが挙げられる。しかしながら、このような訓練法では、教育カリキュラムの進行に合わせて、医療現場で保育器が使用されていないタイミングを見計らって訓練を行わなければならず、思うように訓練を行うことができない。

【0007】

そこで、教育機関において、実際の医療現場で使用されている保育器と同様のものを購入し、これを用いて訓練することが考えられる。しかしながら、医療機器である保育器は高価であり、購入できても購入台数が制限されてしまい、思うように訓練を行うことができない。

【0008】

上記のような事情から、保育器の操作手技等を訓練するための保育器シミュレータの出現が望まれている。なお、実際の医療現場で使用されている保育器に近い形態での訓練を行うことは勿論必要であるが、教育の効率化の観点から、教示する側である熟練した医師等から、教示を受ける側である医師等を目指す者に対して、訓練内容や手技のポイント等について効率よく伝える必要があるため、卓上で使用可能な形態に切り替えられることが望まれている。

【0009】

本発明は、上記の課題に鑑みてなされたものであり、実際の医療現場で使用されている保育器に近い形態と、卓上で使用可能な形態とを切替可能な保育器シミュレータを提供することを目的とする。

【課題を解決するための手段】

【0010】

上記課題を解決するための本発明に係る保育器シミュレータの特徴構成は、
新生児を模擬した新生児モデルを載置可能な模擬ベッド部を少なくとも有するシミュレータ本体と、
前記シミュレータ本体に着脱可能に取り付けられる脚部と、
を備えることにある。

【0011】

本構成の保育器シミュレータによれば、新生児を模擬した新生児モデルを載置可能な模擬ベッド部を少なくとも有するシミュレータ本体に脚部が着脱可能に取り付けられるので、シミュレータ本体に対する脚部の取り付け・取り外しによって、実際の医療現場で使用されている保育器に近い形態と、卓上で使用可能な形態とを切り替えることができる。

【0012】

本発明に係る保育器シミュレータにおいて、
前記シミュレータ本体の重量が３９ｋｇ以下に設定されることが好ましい。

【0013】

人が持ち運びできる重量に関して、労働基準法、年少者労働基準規則、女性労働基準規則、腰痛予防対策指針等に鑑みると、成人男性は２５ｋｇ未満、女性は２０ｋｇ未満であることが推奨されている。保育器シミュレータを用いた訓練は、教示をする側の者と、教示を受ける側の者との少なくとも二人で行われる。本構成の保育器シミュレータによれば、シミュレータ本体の重量は、３９ｋｇ以下に設定されている。このため、卓上で使用する際には、教示をする側及び教示を受ける側の性別に関わらず、二人で容易に持ち運ぶことができる。

【0014】

本発明に係る保育器シミュレータにおいて、
前記模擬ベッド部は、当該模擬ベッド部のベースとなる模擬臥床台と、前記模擬臥床台上に設置される模擬マットレスと、前記模擬マットレスを囲むように前記模擬臥床台に配設される模擬落下防止板とを備え、
前記模擬落下防止板は、前記模擬マットレス上に載置された前記新生児モデルが見えるように少なくとも一部が透明素材で形成されていることが好ましい。

【0015】

本構成の保育器シミュレータによれば、模擬マットレス上に載置された新生児モデルが見えるように少なくとも一部が透明素材で形成されている模擬落下防止板を通して、新生児モデルに対して施される医療処置の手技の様子を見ることができるので、医療処置の訓練内容を容易に理解することができ、学習効果を高めることができる。

【0016】

本発明に係る保育器シミュレータにおいて、
前記シミュレータ本体は、ヒータを操作するためのヒータ操作部を模擬した模擬ヒータ操作部を有することが好ましい。

【0017】

本構成の保育器シミュレータによれば、新生児が外の環境に順応できるよう温度調整に関する訓練を模擬ヒータ操作部の操作によってリアルに行うことができる。模擬ヒータ操作部は、ヒータを操作するためのヒータ操作部を模擬したものある。このため、模擬ヒータ操作部を操作しても、模擬ベッド部の付近が熱くならず、かかる温度調整訓練を長時間行うことができる。

【図面の簡単な説明】

【0018】

【図1】図１は、本実施形態の保育器シミュレータの全体斜視図である。

【図2】図２は、机に載置された状態のシミュレータ本体の全体斜視図である。

【図3】図３は、模擬コントロールパネルの説明図である。

【発明を実施するための形態】

【0019】

以下、本発明について、図面を参照しながら説明する。ただし、本発明は、以下に説明する実施形態や図面に記載される構成に限定されることは意図しない。

【0020】

＜保育器シミュレータの全体構成＞
図１は、本実施形態の保育器シミュレータ１の全体斜視図である。図２は、机Ｄに載置された状態のシミュレータ本体２の全体斜視図である。図１に示す保育器シミュレータ１は、シミュレータ本体２と、シミュレータ本体２に着脱可能に取り付けられる脚部３とを備え、実際の医療現場で使用されている保育器に近い図１に示すような形態と、卓上で使用可能な図２に示すような形態とを切替可能に構成されている。

【0021】

＜シミュレータ本体＞
図１に示すように、シミュレータ本体２は、新生児を模擬した図示されない新生児モデルを載置可能な模擬ベッド部４と、模擬ベッド部４における後述する模擬臥床台１１上に立設される模擬支柱５と、模擬支柱５の前面側に組み付けられる模擬コントロールパネル６と、模擬支柱５の上端部に片持ち支持された模擬キャノピ７と、模擬キャノピ７に内蔵される模擬照明灯８とを有し、重量が３９ｋｇ以下に設定されている。

【0022】

＜模擬ベッド部＞
模擬ベッド部４は、主として、模擬臥床台１１、模擬マットレス１２及び模擬落下防止板１３～１６を備えている。

【0023】

＜模擬臥床台＞
模擬臥床台１１は、平板状部１１ａと盛上り部１１ｂとが前後方向で連続するように一体的に組み合わされて構成されている。平板状部１１ａは、模擬臥床台１１における前端から後部寄りの位置において所定厚みの平面視矩形板状に形成されている。盛上り部１１ｂは、模擬臥床台１１における後部位置において平板状部１１ａの上面に対し段差を有するように上方に直方体状に盛り上がるような形状に形成されている。

【0024】

平板状部１１ａには、新生児モデルを寝かせるのに十分な広さの平面視矩形状の模擬マットレス１２が設置されるとともに、模擬マットレス１２を四方から囲むように四つの模擬落下防止板１３～１６が配設されている。

【0025】

＜模擬落下防止板＞
模擬落下防止板１３～１６は、模擬マットレス１２上に載置された新生児モデルが見えるように、全部又は一部が透明素材で形成されている。ここで、透明素材としては、例えば、アクリル樹脂等の透明材料を挙げることができる。こうして、模擬マットレス１２上に載置された新生児モデルが見えるように全部又は一部が透明素材で形成されている模擬落下防止板１３～１６を通して、新生児モデルに対して施される医療処置の手技の様子を見ることができるので、医療処置の訓練内容を容易に理解することができ、学習効果を高めることができる。

【0026】

平板状部１１ａに対する模擬落下防止板１３～１６の取付形態としては、起立状態で固定する形態と、起伏可能（開閉可能）な形態とが挙げられる。起立状態で固定する形態としては、例えば、模擬落下防止板１３～１６を、鉛直板部とその鉛直板部に対し直角をなす水平板部とを有する断面Ｌ字形状に形成し、平板状部１１ａと模擬マットレス１２との間に比較的厚肉のシート（図示省略）を介設し、当該シートと平板状部１１ａとの間に模擬落下防止板１３～１６の水平板部を挟むことによって固定するというものが挙げられる。一方、起伏可能（開閉可能）な形態としては、例えば、平板状部１１ａにおける前側に配される模擬落下防止板１３の下辺側にヒンジ部（図示省略）を配設し、当該ヒンジ部を回動中心として１８０°回動可能に模擬落下防止板１３を平板状部１１ａに取り付けるというものが挙げられる。この場合、三つの模擬落下防止板１３，１５，１６が鉛直状態に起立したときに、模擬ベッド部４が閉状態となり、模擬落下防止板１３を外側に倒して平板状部１１ａの縁から垂れ下がった状態としたときに、模擬ベッド部４の前側が開放される。

【0027】

＜コントロールパネル＞
図３は、模擬コントロールパネル６の説明図である。図３に示すように、模擬コントロールパネル６は、実際の保育器において機器等の状態を表示する表示部を模擬した模擬表示部６ａと、実際の保育器を操作する操作部を模擬した模擬操作部６ｂとを有している。

【0028】

図３に示す模擬コントロールパネル６において、模擬表示部６ａとしては、例えば、模擬体温表示部２１、模擬体温設定表示部２２、模擬ヒータ出力表示部２３、模擬タイマー表示部２４、模擬動脈血酸素飽和度表示部２５、模擬脈拍数表示部２６が挙げられる。

【0029】

模擬体温表示部２１は、実際の保育器における体温表示部を模擬したものであって、体温の値を示す、例えば、「３６．０」を自動的に表示する機能を有している。模擬体温設定表示部２２は、実際の保育器における体温設定表示部を模擬したものであって、後述する模擬ヒータ操作部３３の操作に応じた体温設定温度を表示する機能を有している。模擬ヒータ出力表示部２３は、実際の保育器におけるヒータ出力表示部を模擬したものであって、後述する模擬ヒータ操作部３３の操作に応じたヒータ出力の大きさを表示する機能を有している。模擬タイマー表示部２４は、実際の保育器におけるタイマー表示部を模擬したものであって、後述する模擬タイマー操作部３４の操作に応じた時間を表示する機能を有している。模擬動脈血酸素飽和度表示部２５は、実際の保育器における動脈血酸素飽和度表示部を模擬したものであって、動脈血酸素飽和度（ＳｐＯ_２）の値を示す、例えば、「９８」を自動的に表示する機能を有している。模擬脈拍数表示部２６は、実際の保育器における脈拍数表示部を模擬したものであって、脈拍数の値を示す、例えば、「１００」を自動的に表示する機能を有している。

【0030】

図３に示す模擬コントロールパネル６において、模擬操作部６ｂとしては、例えば、模擬電源操作部３１、模擬照明灯操作部３２、模擬ヒータ操作部３３、模擬タイマー操作部３４が挙げられる。

【0031】

模擬電源操作部３１は、実際の保育器における電源操作部を模擬したものであり、模擬表示部６ａ及び模擬操作部６ｂを機能させる電源供給のＯＮ／ＯＦＦを切り替える機能を有している。模擬照明灯操作部３２は、実際の保育器における照明灯を操作するための照明灯操作部を模擬したものあって、模擬電源操作部３１のＯＮ／ＯＦＦの状態に関わりなく、模擬照明灯８（図１及び２参照）をＯＮ／ＯＦＦする機能を有している。模擬ヒータ操作部３３は、実際の保育器におけるヒータを操作するためのヒータ操作部を模擬したものある。シミュレータ本体２は、実際の保育器におけるキャノピに内蔵されたヒータを有していない。このため、模擬ヒータ操作部３３を操作しても、模擬ベッド部４に対して熱が発せられることはなく、模擬ベッド部４の付近が熱くなることはないが、模擬ヒータ操作部３３の所定の操作により模擬ヒータ出力表示部２３で表示される出力の大きさが変化、例えば、ＬＥＤゲージ幅の大きさが変化するようにされている。模擬タイマー操作部３４は、実際の保育器におけるタイマーを操作するためのタイマー操作部を模擬したものであり、当該模擬タイマー操作部３４の所定の操作により模擬タイマー表示部２４で表示される時間が変化し、所定の時間でチャイム音が鳴るようにされている。

【0032】

なお、上記の模擬コントロールパネル６の他に、模擬支柱５には取付具４１，４２が付設されている。すなわち、図１に示すように、模擬支柱５の一側部（左側部）には、実際の吸引器又は模擬吸引器を取り付けるための第一取付具４１が、模擬支柱５の左側部に取り付けられている。また、模擬支柱５の他側部（右側部）には、実際の呼吸補助器又は模擬呼吸補助器を取り付けるための第二取付具４２が、模擬支柱５の右側部に取り付けられている。

【0033】

＜脚部＞
図１に示すように、脚部３は、模擬臥床台１１の四隅に配される４つの脚部材５０により構成されている。脚部材５０は、鉛直方向に延在する脚棒５１と、脚棒５１の下端側に装着されるキャスタ５２とからなるものであり、模擬臥床台１１に対し着脱可能に取り付けられている。

【0034】

模擬臥床台１１に対し脚部材５０を着脱可能に取り付ける取付構造としては、例えば、模擬臥床台１１の四隅に、下方に向けて開放された嵌挿部を形成し、嵌挿部に対し脚棒５１の上端部を弾性的に係止させるという弾性嵌合によるものが挙げられる。その他の取付構造としては、例えば、脚棒５１の上端に設けた雄ねじと、模擬臥床台１１の四隅に設けた雌ねじとを螺合させるというねじ締結によるものが挙げられる。

【0035】

以上に述べたように構成される保育器シミュレータ１において、シミュレータ本体２に脚部３が取り付けられた図１に示すような状態では、例えば、機器の操作手技の訓練や、新生児に対して施す医療処置の訓練を、実際の医療現場で使用されている保育器に近い形態で行うことができる。一方、シミュレータ本体２に対し脚部３が取り外された図２に示すような状態では、シミュレータ本体２を机Ｄの上に載置して、機器の操作手技の訓練や、新生児に対して施す医療処置の訓練を行うことができる。

【0036】

図２に示す卓上での使用形態では、教示する側である熟練した医師等から、教示を受ける側である医師等を目指す者に対して、訓練内容や手技のポイント等について効率よく伝えることができるという利点がある。

【0037】

保育器シミュレータ１において、シミュレータ本体２の重量は、３９ｋｇ以下（本例では約２５ｋｇ程度）に設定されている。人が持ち運びできる重量に関して、労働基準法、年少者労働基準規則、女性労働基準規則、腰痛予防対策指針等に鑑みると、成人男性は２５ｋｇ未満、女性は２０ｋｇ未満であることが推奨されている。通常、保育器シミュレータ１を用いた訓練は、教示をする側の者と、教示を受ける側の者との少なくとも二人で行われる。従って、シミュレータ本体の重量が３９ｋｇ以下であれば、図２に示すような、卓上で使用する際に、教示をする側及び教示を受ける側の性別に関わらず、二人で容易に持ち運ぶことができる。

【0038】

保育器シミュレータ１において、図３に示す模擬ヒータ操作部３３は、実際の保育器におけるヒータを操作するためのヒータ操作部を模擬したものある。シミュレータ本体２は、実際の保育器におけるキャノピに内蔵されたヒータを有していない。このため、模擬ヒータ操作部３３を操作しても、模擬ベッド部４に対して熱が発せられることはなく、模擬ベッド部４の付近が熱くなることはない。本実施形態の保育器シミュレータ１によれば、温度調整に関する訓練を模擬ヒータ操作部３３の操作によってリアルに行うことができるとともに、模擬ヒータ操作部３３を操作しても、模擬ベッド部４の付近が熱くならないことから、かかる温度調整に関する訓練を長時間行うことができる。

【0039】

図１に示す保育器シミュレータ１において、シミュレータ本体２を構成する模擬ベッド部４、模擬支柱５、模擬コントロールパネル６及び模擬キャノピ７は、それぞれ実際の保育器におけるベッド部、支柱、コントロールパネル及びキャノピを模擬したものであり、実際の保育器に求められる程の品質や剛性が求められないことから、安価、軽量の部品や素材等を用いて構成されている。このため、低価格化及び軽量化を図ることができ、教育機関や医療現場において使い勝手のよい保育器シミュレータ１として普及させることができる。

【0040】

以上、本発明の保育器シミュレータについて、一実施形態に基づいて説明したが、本発明は上記実施形態に記載した構成に限定されるものではなく、その趣旨を逸脱しない範囲において適宜その構成を変更することができるものである。

【産業上の利用可能性】

【0041】

本発明の保育器シミュレータは、付帯する医療機器の操作手技や、新生児への医療処置の訓練をする用途において利用可能である。

【符号の説明】

【0042】

１ 保育器シミュレータ
２ シミュレータ本体
３ 脚部
４ 模擬ベッド部
１１ 模擬臥床台
１２ 模擬マットレス
１３～１６ 模擬落下防止板
３３ 模擬ヒータ操作部

【図1】

【図2】

【図3】