特開 2025-10753 端末装置及びコンピュータプログラム

(19)【発行国】日本国特許庁(JP)

(12)【公報種別】公開特許公報(A)

(11)【公開番号】P2025010753

(43)【公開日】2025-01-23

(54)【発明の名称】端末装置及びコンピュータプログラム

(51)【国際特許分類】

   G06Q 50/10 20120101AFI20250116BHJP

【ＦＩ】

G06Q50/10

【審査請求】未請求

【請求項の数】9

【出願形態】ＯＬ

(21)【出願番号】P 2023112930

(22)【出願日】2023-07-10

(71)【出願人】

【識別番号】504163612

【氏名又は名称】株式会社ＬＩＸＩＬ

(74)【代理人】

【識別番号】100105924

【弁理士】

【氏名又は名称】森下 賢樹

(72)【発明者】

【氏名】佐藤 明日香

(72)【発明者】

【氏名】大久保 英夫

(72)【発明者】

【氏名】三原 唯

(72)【発明者】

【氏名】大澤 知自

【テーマコード（参考）】

5L049

5L050

【Ｆターム（参考）】

5L049CC34

5L050CC34

(57)【要約】      （修正有）

【課題】保護者と被保護者の間のコミュニケーションを支援する端末装置及びプログラムを提供する。
【解決手段】被保護者端末１００は、被保護者が作成した作品を所持している被保護者の画像を撮像するための撮像装置１０４と、撮像された画像を被保護者の保護者が使用する保護者端末に送信するための通信装置と、保護者端末から受信した作品に対する評価を含む評価情報を表示するための表示装置１０２と、被保護者から指示を受け付けるための入力装置１０３ａ～１０３ｆと、撮像装置、通信装置、表示装置及び入力装置を制御するための処理装置と、を備える。入力装置は、撮像装置に画像を撮像させる旨の指示を入力するための撮像ボタン１０３ｂと、撮像装置により撮像された画像を送信させる旨の指示を入力するための送信ボタン（撮像ボタンが兼ねる）と、評価情報を表示装置に表示させる旨の指示を入力するための評価再生ボタン１０３ｅと、を含む。
【選択図】図３

【特許請求の範囲】

【請求項1】

被保護者が作成した作品を所持している前記被保護者の画像を撮像するための撮像装置と、
前記撮像装置により撮像された画像を前記被保護者の保護者が使用する保護者端末に送信するための通信装置と、
前記保護者端末から受信した前記作品に対する評価を含む評価情報を表示するための表示装置と、
前記被保護者から指示を受け付けるための入力装置と、
前記撮像装置、前記通信装置、前記表示装置、及び前記入力装置を制御するための処理装置と、
を備え、
前記入力装置は、
前記撮像装置に画像を撮像させる旨の指示を入力するための撮像ボタンと、
前記撮像装置により撮像された画像を送信させる旨の指示を入力するための送信ボタンと、
前記評価情報を前記表示装置に表示させる旨の指示を入力するための評価再生ボタンと、
を含む
端末装置。

【請求項2】

前記入力装置のそれぞれは、視覚的に異なる状態に変化可能に構成される
請求項１に記載の端末装置。

【請求項3】

前記処理装置は、入力可能な入力装置の状態を、入力不可能な入力装置の状態とは異なる状態にする
請求項２に記載の端末装置。

【請求項4】

前記入力装置は、前記撮像装置により撮像された画像を破棄する旨の指示を入力するための取消ボタンを更に含み、
前記入力装置のそれぞれの近傍にランプが設けられ、
前記処理装置は、前記撮像装置が画像を撮像した後、前記取消ボタンの近傍のランプを点灯し、前記送信ボタンの近傍のランプを点滅させる
請求項３に記載の端末装置。

【請求項5】

前記撮像ボタンと前記送信ボタンは、同一のボタンにより実装される
請求項１から４のいずれか１項に記載の端末装置。

【請求項6】

前記入力装置のそれぞれの近傍に、前記入力装置のそれぞれの機能を表すアイコンが設けられる
請求項１から４のいずれか１項に記載の端末装置。

【請求項7】

設置位置の高さを変更可能に構成される
請求項１から４のいずれか１項に記載の端末装置。

【請求項8】

前面に設けられたハーフミラーを備える
請求項１から４のいずれか１項に記載の端末装置。

【請求項9】

コンピュータを、
端末装置に備えられた入力装置を制御する入力装置制御部
として機能させ、
前記入力装置制御部は、
被保護者が作成した作品を所持している前記被保護者の画像を撮像するための撮像装置に画像を撮像させる旨の指示を入力するための撮像ボタンと、
前記撮像装置により撮像された画像を前記被保護者の保護者が使用する保護者端末に送信させる旨の指示を入力するための送信ボタンと、
前記保護者端末から受信した前記作品に対する評価を含む評価情報を表示装置に表示させる旨の指示を入力するための評価再生ボタンと、
を表示装置に表示させ、前記入力装置に対する入力を受け付ける
コンピュータプログラム。

【発明の詳細な説明】

【技術分野】

【0001】

本開示は、端末装置及びコンピュータプログラムに関する。

【背景技術】

【0002】

ユニセフ（国連児童基金）が２０２０年に公表した報告書によると、日本の子供の幸福度は先進３８か国中２０位であり、とくに、精神的幸福度は３８か国中３７位であった（非特許文献１参照）。日本の子供の精神的幸福度が低い理由として、子供の自己肯定感が低いことが指摘されている。

【先行技術文献】

【非特許文献】

【0003】

【非特許文献1】「子どもたちに影響する世界：先進国の子どもの幸福度を形作るものは何か」、ユニセフ・イノチェンティ レポートカード １６、公益財団法人 日本ユニセフ協会（ユニセフ日本委員会）、２０２０年９月（英語版）、https://www.unicef.or.jp/library/pdf/labo_rc16j.pdf

【発明の概要】

【発明が解決しようとする課題】

【0004】

子供の自己肯定感を高めるためには、周囲から関心を持たれている、周囲から認められるという経験が重要である。両親が共働きである世帯が増加している状況において、親が子供に関心を持ち、子供を褒める機会をより多くするために、親と子供の間のコミュニケーションを支援する技術が求められる。

【0005】

本開示は、このような課題に鑑みてなされ、その目的は、保護者と被保護者の間のコミュニケーションを支援する技術を提供することにある。

【課題を解決するための手段】

【0006】

上記課題を解決するために、本開示のある態様の端末装置は、被保護者が作成した作品を所持している被保護者の画像を撮像するための撮像装置と、撮像装置により撮像された画像を被保護者の保護者が使用する保護者端末に送信するための通信装置と、保護者端末から受信した作品に対する評価を含む評価情報を表示するための表示装置と、被保護者から指示を受け付けるための入力装置と、撮像装置、通信装置、表示装置、及び入力装置を制御するための処理装置と、を備える。入力装置は、撮像装置に画像を撮像させる旨の指示を入力するための撮像ボタンと、撮像装置により撮像された画像を送信させる旨の指示を入力するための送信ボタンと、評価情報を表示装置に表示させる旨の指示を入力するための評価再生ボタンと、を含む。

【0007】

本開示の別の態様は、コンピュータプログラムである。このコンピュータプログラムは、コンピュータを、端末装置に備えられた入力装置を制御する入力装置制御部として機能させ、入力装置制御部は、被保護者が作成した作品を所持している被保護者の画像を撮像するための撮像装置に画像を撮像させる旨の指示を入力するための撮像ボタンと、撮像装置により撮像された画像を被保護者の保護者が使用する保護者端末に送信させる旨の指示を入力するための送信ボタンと、保護者端末から受信した作品に対する評価を含む評価情報を表示装置に表示させる旨の指示を入力するための評価再生ボタンと、を表示装置に表示させ、入力装置に対する入力を受け付ける。

【0008】

なお、以上の構成要素の任意の組合せ、本開示の表現を方法、装置、システム、記録媒体、コンピュータプログラムなどの間で変換したものもまた、本開示の態様として有効である。

【図面の簡単な説明】

【0009】

【図1】実施の形態に係る支援システムの構成を示す図である。

【図2】実施の形態に係る支援方法の充填を示すシーケンス図である。

【図3】実施の形態に係る被保護者端末の外観を示す図である。

【図4】被保護者端末の機能構成を示す図である。

【図5】実施の形態に係る保護者端末の機能構成を示す図である。

【図6】実施の形態に係る支援装置の機能構成を示す図である。

【図7】支援装置から保護者端末に提示される分析結果の例を示す図である。

【図8】支援装置から保護者端末に提示される分析結果の例を示す図である。

【図9】支援装置から保護者端末に提示される分析結果の例を示す図である。

【図10】支援装置から保護者端末に提示される分析結果の例を示す図である。

【発明を実施するための形態】

【0010】

子供の自己肯定感を高めるために、親子間のコミュニケーションを支援する技術について説明する。

【0011】

図１は、実施の形態に係る支援システム１の構成を示す。支援システム１は、子供３などの被保護者が使用する被保護者端末１００と、親４などの保護者が使用する保護者端末２００と、被保護者と保護者の間のコミュニケーションを支援する支援装置３００と、それらを通信可能に接続する通信網２を備える。

【0012】

支援システム１は、子供３が作成した作品５を所持している子供３の撮像画像を親４に提示し、その作品５に対する親４の評価を子供３に提示する。これにより、子供が親から関心を持たれている、親から認められていると感じる機会を増やすことができるので、子供の自己肯定感を高めることができ、ひいては子供の幸福度を高めることができる。子供は、親が仕事や買い物などで外出しているときや、一緒に在宅している場合でも親が家事などで手が離せないときにも、自身の作品を親に見てもらい、親から褒め言葉やねぎらいの言葉をかけてもらうことができる。また、子供自身に作品の画像を撮像させるので、子供の自主性を育てることができる。親は、仕事や家事の合間の時間を利用して、子供の作品を見て楽しんだり、子供とコミュニケーションをとったりすることができる。

【0013】

支援装置３００は、被保護者端末１００と保護者端末２００との間の通信を仲介するとともに、撮像画像や評価などを蓄積する。子供３は、被保護者端末１００から支援装置３００にアクセスし、過去の撮像画像や、過去に親４からかけてもらった言葉などを閲覧することができる。これにより、子供３が自己の身体的成長や能力的成長を認識し、自己肯定感を高めることができる。親４も、保護者端末２００から支援装置３００にアクセスし、過去の撮像画像や評価を閲覧することができる。これにより、親が子供の身体的成長や能力的成長を把握し、子供の現在及び将来の成育環境を設計、構築するために役立てることができる。

【0014】

支援装置３００は、蓄積された撮像画像や評価などを分析し、分析結果を保護者端末２００に提示する。支援装置３００は、例えば、撮像画像に写っている子供の表情、顔色や、作品の色使い、表現技法や、子供が撮像画像や親の評価を閲覧した履歴などから、子供の感情、興味、趣向などの心理状態を分析してもよい。支援装置３００は、作品の出来映えなどから、子供の能力や成長の度合いなどを分析してもよい。これにより、親が子供の心理状態、身体的成長、能力的成長などを把握し、子供との接し方を慮ったり、子供の現在及び将来の成育環境を設計、構築したりするために役立てることができる。

【0015】

撮像装置を有するスマートフォンやタブレット端末などを子供に与え、子供が作成した作品をスマートフォンやタブレット端末などで撮像することも考えられるが、ソーシャルネットワーキングサービス（ＳＮＳ）を用いたいじめや、公序良俗に反するサイトへのアクセスなど、子供がスマートフォンやタブレット端末を使用することに起因する社会問題が顕在化しており、スマートフォンやタブレット端末を子供に与えることを不適切だと考える親が多い。上記の機能を実現するための専用の被保護者端末１００や、上記の機能に制限されたスマートフォンやタブレット端末などを用いた被保護者端末１００を提供することにより、このような懸念を払拭し、親が安心して子供に被保護者端末１００を使用させることができる。

【0016】

また、支援装置３００が作品の撮像画像や評価情報を蓄積することにより、子供も親も、多数の作品を自身で保管、整理、選別する必要から解放され、安心して作品を廃棄することができる。

【0017】

撮像画像は、静止画像であってもよいし、動画像であってもよい。作品を記録するために、撮像画像に加えて、又は撮像画像に代えて、音声が用いられてもよい。

【0018】

作品は、絵画、書道、作文、工作など、二次元又は三次元の物により構成されてもよい。この場合、作品は、撮像画像（とくに、静止画像）により記録されてもよい。作品は、歌唱、演奏、朗読など、音声により構成されてもよい。この場合、作品は、音声のみにより記録されてもよいし、音声と撮像画像（とくに、動画像）により記録されてもよい。作品は、演劇、ダンス、歌唱、演奏、朗読など、音声と動作により構成されてもよい。この場合、作品は、音声と撮像画像（とくに、動画像）により記録されてもよい。

【0019】

図２は、実施の形態に係る支援方法の充填を示すシーケンス図である。被保護者端末１００は、子供から画像を撮像する旨の指示入力を受け付けると、子供が作成した作品を所持している子供の画像を撮像し、撮像画像を表示装置に表示する（Ｓ１０）。子供から撮像を取り消す旨の指示入力を受け付けた場合は（Ｓ１２のＹ）、被保護者端末１００は、Ｓ１０に戻って画像を撮り直す。子供から撮像画像を送信する旨の指示入力を受け付けると（Ｓ１２のＮ）、被保護者端末１００は、撮像画像を支援装置３００に送信する（Ｓ１４）。支援装置３００は、受信した撮像画像を蓄積し（Ｓ１６）、保護者端末２００に送信する（Ｓ１８）。保護者端末２００は、受信した撮像画像を表示装置に表示する（Ｓ２０）。作品を記録した記録情報は、静止画像に加えて、又は静止画像に代えて、音声により構成されてもよいし、動画像により構成されてもよいし、音声と動画像により構成されてもよい。この場合、被保護者端末１００は、音声や動画像を記録して支援装置３００に送信し、支援装置３００は、受信した音声や動画像を蓄積して、保護者端末２００に送信し、保護者端末２００は、受信した音声や動画像を再生してもよい。

【0020】

保護者端末２００は、撮像画像に写っている作品５に対する評価を含む評価情報の入力を親から受け付けると（Ｓ２２）、評価情報を支援装置３００に送信する（Ｓ２４）。支援装置３００は、受信した評価情報を蓄積し（Ｓ２６）、評価情報を被保護者端末１００に送信する（Ｓ２８）。被保護者端末１００は、受信した評価情報を表示装置に表示する（Ｓ３０）。評価情報は、テキストデータ、画像データ、動画像データを含んでもよいし、音声データを含んでもよい。評価情報が音声データを含む場合、被保護者端末１００は、評価情報をスピーカから出力する。

【0021】

図３は、実施の形態に係る被保護者端末１００の外観を示す。被保護者端末１００は、表示装置１０２、撮像装置１０４、マイク１０５、スピーカ１０６、入力装置１０３ａ、１０３ｂ、１０３ｃ、１０３ｄ、１０３ｅ、１０３ｆ（「入力装置１０３」と総称する）、ハーフミラー１０８、及びアイコン１０９ａ、１０９ｂ、１０９ｃ、１０９ｄ、１０９ｅ、１０９ｆ（「アイコン１０９」と総称する）を備える。

【0022】

入力装置１０３は、電源ボタン１０３ａ、撮像ボタン１０３ｂ、録音ボタン１０３ｃ、取消ボタン１０３ｄ、評価再生ボタン１０３ｅ、及び履歴再生ボタン１０３ｆを含む。電源ボタン１０３ａは、被保護者端末１００をスリープ状態から復帰させる旨の指示を入力する。撮像ボタン１０３ｂは、撮像装置１０４に画像を撮像させる旨の指示と、撮像された画像を支援装置３００に送信させる旨の指示を入力する。録音ボタン１０３ｃは、マイク１０５に入力された音声を録音させる旨の指示と、録音された音声を支援装置３００に送信させる旨の指示を入力する。取消ボタン１０３ｄは、直前の指示を取り消す旨の指示を入力する。評価再生ボタン１０３ｅは、作品に対する評価を含む評価情報を表示装置１０２に表示させたりスピーカ１０６から出力させたりする旨の指示を入力する。履歴再生ボタン１０３ｆは、支援装置３００に蓄積された撮像画像や評価情報を表示装置１０２に表示させたり、支援装置３００に蓄積された録音音声や評価情報をスピーカ１０６から出力させたりする旨の指示を入力する。なお、入力装置１０３の種類や形態はこれらに限定されない。

【0023】

アイコン１０９は、入力装置１０３のそれぞれの近傍に表示又は印刷され、入力装置１０３のそれぞれの機能を表す。電源ボタン１０３ａの近傍には、電源ボタンのアイコンとして一般的に使用されているアイコン１０９ａが表示される。撮像ボタン１０３ｂの近傍には、カメラの形状を抽象化したアイコン１０９ｂが表示される。録音ボタン１０３ｃの近傍には、マイクロフォンの形状を抽象化したアイコン１０９ｃが表示される。取消ボタン１０３ｄの近傍には、否定の意味を表す「×」のアイコン１０９ｄが表示される。評価再生ボタン１０３ｅの近傍には、幸せを象徴するハートのアイコン１０９ｅが表示される。履歴再生ボタン１０３ｆの近傍には、複数の書類やフォルダを表すアイコン１０９ｆが表示される。これにより、例えば文字が読めなかったり言語の理解がまだ難しい幼児であっても、入力装置１０３のそれぞれの機能を直感的に理解することができるので、子供が一人でも使いやすいユーザインタフェースを提供することができる。なお、アイコン１０９の種類や形状はこれらに限定されない。

【0024】

入力装置１０３のそれぞれは、視覚的に異なる状態に変化可能である。例えば、入力装置１０３のそれぞれにＬＥＤのランプなどが設けられてもよい。この場合、入力装置１０３のそれぞれは、消灯状態、点灯状態、点滅状態などに変化可能であってもよいし、色が変化可能であってもよい。入力装置１０３やアイコン１０９の近傍にランプなどが設けられてもよい。被保護者端末１００は、入力可能な入力装置１０３の状態を、入力不可能な入力装置１０３の状態とは異なる状態にして、子供の操作を誘導する。これにより、子供が一人でも使いやすいユーザインタフェースを提供することができる。入力装置１０３が、タッチパネルなどにより実現される仮装ボタンである場合は、入力装置１０３やアイコン１０９のサイズや表示形態などを変化させてもよい。

【0025】

電源ボタン１０３ａが入力された後、被保護者端末１００は、撮像ボタン１０３ｂ、録音ボタン１０３ｃ、及び履歴再生ボタン１０３ｆを点灯させ、その他の入力装置１０３を消灯させる。撮像ボタン１０３ｂが入力されると、被保護者端末１００は、撮像ボタン１０３ｂを入力した子供が作品を両手で持ち直して準備するために必要な時間、例えば数秒間待機した後に、撮像装置１０４により画像を撮像し、撮像画像を表示装置１０２に表示する。このとき、被保護者端末１００は、撮像画像を支援装置３００に送信させる旨の指示を入力するための撮像ボタン１０３ｂと、撮像を取り消す旨の指示を入力するための取消ボタン１０３ｄを点灯させ、その他の入力装置１０３を消灯させる。取消ボタン１０３ｄよりも多く使用されると考えられる撮像ボタン１０３ｂの操作を促すために、被保護者端末１００は、撮像ボタン１０３ｂを点滅させてもよい。撮像ボタン１０３ｂが入力されると、被保護者端末１００は、撮像画像を支援装置３００に送信する。取消ボタン１０３ｄが入力されると、被保護者端末１００は、撮像画像を破棄し、次の指示入力を待機する。

【0026】

録音ボタン１０３ｃが入力されると、被保護者端末１００は、録音ボタン１０３ｃが入力されている間にマイク１０５に入力された音声を録音する。録音ボタン１０３ｃが離されると、被保護者端末１００は、録音された音声をスピーカ１０６から出力する。このとき、被保護者端末１００は、録音音声を支援装置３００に送信させる旨の指示を入力するための録音ボタン１０３ｃと、録音を取り消す旨の指示を入力するための取消ボタン１０３ｄを点灯させる。取消ボタン１０３ｄよりも多く使用されると考えられる録音ボタン１０３ｃの操作を促すために、被保護者端末１００は、録音ボタン１０３ｃを点滅させてもよい。録音ボタン１０３ｃが入力されると、被保護者端末１００は、録音音声を支援装置３００に送信する。取消ボタン１０３ｄが入力されると、被保護者端末１００は、録音音声を破棄し、次の指示入力を待機する。

【0027】

履歴再生ボタン１０３ｆが入力されると、被保護者端末１００は、支援装置３００に蓄積されている撮像画像、録音音声、評価情報などの送信を支援装置３００に要求する。被保護者端末１００は、支援装置３００から受信した撮像画像や評価情報を表示装置１０２に表示し、録音音声や評価情報をスピーカ１０６から出力する。

【0028】

被保護者端末１００は、所定のタイミングで、例えば所定時間ごとに定期的に、評価情報の受信の有無を支援装置３００に問い合わせ、評価情報を受信している場合は、評価再生ボタン１０３ｅを点灯又は点滅させる。評価再生ボタン１０３ｅが入力されると、被保護者端末１００は、支援装置３００から評価情報を受信し、受信した評価情報を表示装置１０２又はスピーカ１０６から出力する。

【0029】

被保護者端末１００の前面にハーフミラー１０８が設けられるので、表示装置１０２がオフになっている間は、被保護者端末１００を鏡として用いることができる。これにより、子供の自主性を高めることができる。子供は、作品を所持して画像を撮像する前に、ハーフミラー１０８を用いて自身の姿を確認することができる。

【0030】

被保護者端末１００は、専用の端末装置であってもよいし、スマートフォンやタブレット端末を利用して実現されてもよい。前者の場合、入力装置１０３は、表示装置１０２の周囲などに設けられた物理ボタンであってもよいし、タッチパネルにより実現される仮想ボタンであってもよい。後者の場合、入力装置１０３は、スマートフォンやタブレット端末などをはめ込むための外枠に設けられた物理ボタンであってもよいし、スマートフォンやタブレット端末などのタッチパネルにより実現される仮想ボタンであってもよい。

【0031】

被保護者端末１００は、子供の成長に合わせて設置位置を変更できるように構成されてもよい。例えば、被保護者端末１００は、一般的な幼児の目の高さから一般的な成人の目の高さまで設置位置を変更できるように、壁や設置板に対して磁力や係止により取付可能な取付手段を背面に備えてもよい。被保護者端末１００は、高さ方向に設置されたレールに沿って摺動可能に設けられてもよい。

【0032】

図４は、被保護者端末１００の機能構成を示す。被保護者端末１００は、通信装置１０１、表示装置１０２、入力装置１０３、撮像装置１０４、マイク１０５、スピーカ１０６、記憶装置１０７、及び処理装置１１０を備える。

【0033】

通信装置１０１は、通信網２を介した他の装置との間の通信を制御する。通信装置１０１は、有線又は無線の任意の通信方式により通信を行ってもよい。表示装置１０２は、処理装置１１０により生成される画面を表示する。表示装置１０２は、液晶表示装置、有機ＥＬ表示装置などであってもよい。入力装置１０３は、使用者である子供による指示入力を処理装置１１０に伝達する。入力装置１０３は、物理ボタンやタッチパッドなどであってもよい。表示装置１０２及び入力装置１０３は、タッチパネルとして実装されてもよい。マイク１０５は、音声を入力する。スピーカ１０６は、音声を出力する。記憶装置１０７は、処理装置１１０により使用されるプログラム、データなどを記憶する。記憶装置１０７は、半導体メモリ、ハードディスクなどであってもよい。

【0034】

処理装置１１０は、撮像制御部１１１、撮像画像送信部１１２、録音制御部１１３、録音音声送信部１１４、評価情報受信部１１５、評価情報提示部１１６、蓄積情報受信部１１７、蓄積情報提示部１１８、及び入力装置制御部１１９を備える。これらの構成は、ハードウエアとしては、任意の回路、コンピュータのＣＰＵ、メモリ、その他のＬＳＩなどにより実現される。これらの構成は、ソフトウエアとしては、メモリにロードされたプログラムなどによって実現される。ここでは、それらの連携によって実現される機能ブロックを描いている。したがって、これらの機能ブロックがハードウエアのみ、又はハードウエアとソフトウエアの組合せなど、いろいろな形で実現できることは、当業者には理解されるところである。

【0035】

撮像制御部１１１は、撮像装置１０４による撮像を制御する。撮像制御部１１１は、撮像ボタン１０３ｂが入力されると、子供が作品を両手で持ち直して準備するために必要な時間、例えば数秒間待機した後に、撮像装置１０４により画像を撮像し、撮像画像を表示装置１０２に表示する。撮像ボタン１０３ｂが再び入力されると、撮像画像送信部１１２は、撮像画像を支援装置３００に送信する。取消ボタン１０３ｄが入力されると、撮像制御部１１１は、撮像画像を破棄する。

【0036】

撮像制御部１１１は、画像を撮像したときに、作品に対する自己評価、自身の身体的状態や心理的状態などに関する情報、天候やイベントなどの時事情報などを子供から受け付けてもよい。自己評価は、２段階以上のレベルでの自己採点であってもよい。自己評価は、とくに良くできた、親に見てもらいたいと思う作品に付される識別子などであってもよい。身体的状態や心理的状態などに関する情報は、２以上の選択肢から選択されるものであってもよい。時事情報は、音声により表現されてもよい。撮像画像送信部１１２は、子供から受け付けた情報を撮像画像と対応付けて支援装置３００に送信する。

【0037】

録音制御部１１３は、マイク１０５に入力された音声の録音を制御する。録音制御部１１３は、録音ボタン１０３ｃが入力されると、録音ボタン１０３ｃが入力されている間にマイク１０５に入力された音声を録音する。録音ボタン１０３ｃが離されると、録音制御部１１３は、録音された音声をスピーカ１０６から出力する。録音ボタン１０３ｃが再び入力されると、録音音声送信部１１４は、録音音声を支援装置３００に送信する。取消ボタン１０３ｄが入力されると、録音制御部１１３は、録音音声を破棄する。録音制御部１１３は、録音ボタン１０３ｃが入力されてから、所定時間又は再度録音ボタン１０３ｃが入力されるまでの間にマイク１０５に入力された音声を録音してもよい。

【0038】

録音制御部１１３は、撮像制御部１１１と同様に、音声を録音したときに、作品に対する自己評価、自身の身体的状態や心理的状態などに関する情報、天候やイベントなどの時事情報などを子供から受け付けてもよい。録音音声送信部１１４は、子供から受け付けた情報を録音音声と対応付けて支援装置３００に送信する。

【0039】

評価情報受信部１１５は、所定のタイミングで、例えば所定時間ごとに定期的に、評価情報の受信の有無を支援装置３００に問い合わせる。評価情報受信部１１５は、評価再生ボタン１０３ｅが入力されると、支援装置３００から評価情報を受信する。評価情報提示部１１６は、受信した評価情報を表示装置１０２又はスピーカ１０６から出力する。

【0040】

蓄積情報受信部１１７は、履歴再生ボタン１０３ｆが入力されると、支援装置３００に蓄積されている撮像画像、録音音声、評価情報などの送信を支援装置３００に要求し、撮像画像、録音音声、評価情報などを支援装置３００から受信する。蓄積情報提示部１１８は、支援装置３００から受信した撮像画像や評価情報を表示装置１０２に表示し、録音音声や評価情報をスピーカ１０６から出力する。

【0041】

入力装置制御部１１９は、入力装置１０３の状態を制御する。入力装置制御部１１９は、上述したように、子供の操作状況や評価情報の受信状況などに応じて入力装置１０３に設けられたランプなどを制御し、入力装置１０３を視覚的に異なる状態に変化させる。入力装置１０３が仮想ボタンにより実現される場合は、入力装置制御部１１９は、電源ボタン１０３ａ、撮像ボタン１０３ｂ、録音ボタン１０３ｃ、取消ボタン１０３ｄ、評価再生ボタン１０３ｅ、及び履歴再生ボタン１０３ｆを表示装置１０２に表示する。撮像ボタン１０３ｂは、撮像画像を保護者端末２００に送信させる旨の指示を入力するための送信ボタンを兼ねる。入力装置制御部１１９は、タッチパッドなどの入力装置１０３への指示入力を受け付けると、入力位置に基づいて、いずれのボタンが入力されたかを判定する。

【0042】

図５は、実施の形態に係る保護者端末２００の機能構成を示す。保護者端末２００は、通信装置２０１、表示装置２０２、入力装置２０３、撮像装置２０４、マイク２０５、スピーカ２０６、記憶装置２０７、及び処理装置２１０を備える。保護者端末２００は、携帯電話端末、スマートフォン、タブレット端末などの携帯端末であってもよいし、パーソナルコンピュータなどの装置であってもよい。

【0043】

通信装置２０１は、通信網２を介した他の装置との間の通信を制御する。通信装置２０１は、有線又は無線の任意の通信方式により通信を行ってもよい。表示装置２０２は、処理装置２１０により生成される画面を表示する。表示装置２０２は、液晶表示装置、有機ＥＬ表示装置などであってもよい。入力装置２０３は、使用者である保護者による指示入力を処理装置２１０に伝達する。入力装置２０３は、物理ボタンやタッチパッドなどであってもよい。表示装置２０２及び入力装置２０３は、タッチパネルとして実装されてもよい。マイク２０５は、音声を入力する。スピーカ２０６は、音声を出力する。記憶装置２０７は、処理装置２１０により使用されるプログラム、データなどを記憶する。記憶装置２０７は、半導体メモリ、ハードディスクなどであってもよい。

【0044】

処理装置２１０は、撮像画像受信部２１１、撮像画像表示部２１２、録音音声受信部２１３、録音音声出力部２１４、評価情報取得部２１５、評価情報送信部２１６、蓄積情報受信部２１７、蓄積情報提示部２１８、分析結果受信部２１９、及び分析結果提示部２２０を備える。これらの構成は、ハードウエアとしては、任意の回路、コンピュータのＣＰＵ、メモリ、その他のＬＳＩなどにより実現される。これらの構成は、ソフトウエアとしては、メモリにロードされたプログラムなどによって実現される。ここでは、それらの連携によって実現される機能ブロックを描いている。したがって、これらの機能ブロックがハードウエアのみ、又はハードウエアとソフトウエアの組合せなど、いろいろな形で実現できることは、当業者には理解されるところである。

【0045】

撮像画像受信部２１１は、子供が撮像した撮像画像を支援装置３００から受信する。撮像画像表示部２１２は、撮像画像受信部２１１により受信された撮像画像を表示装置２０２に表示する。

【0046】

録音音声受信部２１３は、子供が録音した録音音声を支援装置３００から受信する。録音音声出力部２１４は、録音音声受信部２１３により受信された録音音声をスピーカ２０６から出力する。

【0047】

評価情報取得部２１５は、子供が作成した作品に対する親の評価を取得する。評価は、入力装置２０３により入力された文章、画像、絵文字、記号などであってもよいし、マイク２０５により入力された音声などであってもよい。評価情報送信部２１６は、評価情報取得部２１５により取得された評価情報を支援装置３００に送信する。

【0048】

蓄積情報受信部２１７は、支援装置３００に蓄積されている撮像画像、録音音声、評価情報などの送信を支援装置３００に要求し、撮像画像、録音音声、評価情報などを支援装置３００から受信する。蓄積情報提示部２１８は、蓄積情報受信部２１７により受信された撮像画像や評価情報を表示装置２０２に表示し、録音音声や評価情報をスピーカ２０６から出力する。

【0049】

分析結果受信部２１９は、支援装置３００に蓄積された撮像画像や録音音声などを分析した結果を支援装置３００から受信する。分析結果提示部２２０は、分析結果受信部２１９により受信された分析結果を表示装置２０２やスピーカ２０６から出力する。分析の詳細については後述する。

【0050】

図６は、実施の形態に係る支援装置３００の機能構成を示す。支援装置３００は、通信装置３０１、記憶装置３５０、及び処理装置３１０を備える。支援装置３００は、携帯電話端末、スマートフォン、タブレット端末などの携帯端末であってもよいし、パーソナルコンピュータやサーバ装置などであってもよい。

【0051】

通信装置３０１は、通信網２を介した他の装置との間の通信を制御する。通信装置３０１は、有線又は無線の任意の通信方式により通信を行ってもよい。

【0052】

記憶装置３５０は、処理装置３１０により使用されるプログラム、データなどを記憶する。記憶装置３５０は、半導体メモリ、ハードディスクなどであってもよい。記憶装置３５０は、撮像画像保持部３５１、録音音声保持部３５２、評価情報保持部３５３、及び閲覧履歴保持部３５４を備える。

【0053】

撮像画像保持部３５１は、被保護者端末１００により撮像された撮像画像を保持する。録音音声保持部３５２は、被保護者端末１００により録音された録音音声を保持する。評価情報保持部３５３は、保護者端末２００により取得された評価情報を保持する。閲覧履歴保持部３５４は、撮像画像保持部３５１に蓄積された撮像画像、録音音声保持部３５２に蓄積された録音音声、評価情報保持部３５３に蓄積された評価情報を子供が閲覧した履歴を保持する。

【0054】

処理装置３１０は、撮像画像転送部３１１、撮像画像蓄積部３１２、録音音声転送部３１３、録音音声蓄積部３１４、評価情報転送部３１５、評価情報蓄積部３１６、蓄積情報送信部３１７、分析部３１８、及び分析結果送信部３１９を備える。これらの構成は、ハードウエアとしては、任意の回路、コンピュータのＣＰＵ、メモリ、その他のＬＳＩなどにより実現される。これらの構成は、ソフトウエアとしては、メモリにロードされたプログラムなどによって実現される。ここでは、それらの連携によって実現される機能ブロックを描いている。したがって、これらの機能ブロックがハードウエアのみ、又はハードウエアとソフトウエアの組合せなど、いろいろな形で実現できることは、当業者には理解されるところである。

【0055】

撮像画像転送部３１１は、被保護者端末１００から受信した撮像画像を保護者端末２００に転送する。撮像画像蓄積部３１２は、被保護者端末１００から受信した撮像画像を撮像画像保持部３５１に蓄積する。

【0056】

録音音声転送部３１３は、被保護者端末１００から受信した録音音声を保護者端末２００に転送する。録音音声蓄積部３１４は、被保護者端末１００から受信した録音音声を録音音声保持部３５２に蓄積する。

【0057】

評価情報転送部３１５は、保護者端末２００から受信した評価情報を被保護者端末１００に転送する。評価情報蓄積部３１６は、保護者端末２００から受信した評価情報を評価情報保持部３５３に蓄積する。評価情報転送部３１５は、被保護者端末１００から評価情報の受信の有無の問い合わせを受けたときに、評価情報の受信の有無を回答してもよい。評価情報転送部３１５は、被保護者端末１００から評価情報の受信を要求されたときに評価情報を送信してもよい。

【0058】

蓄積情報送信部３１７は、被保護者端末１００又は保護者端末２００から、撮像画像保持部３５１に蓄積された撮像画像、録音音声保持部３５２に蓄積された録音音声、評価情報保持部３５３に蓄積された評価情報などの蓄積情報の送信を要求されたときに、撮像画像保持部３５１、録音音声保持部３５２、評価情報保持部３５３から蓄積情報を読み出して送信する。蓄積情報送信部３１７は、子供が被保護者端末１００から蓄積情報を閲覧した履歴を閲覧履歴保持部３５４に記録する。撮像画像や録音音声に記録された作品がテストや教材などである場合、蓄積情報送信部３１７は、子供が記憶すべき箇所を強調して繰り返し被保護者端末１００に送信してもよい。これにより、子供の記憶を高めることができる。

【0059】

分析部３１８は、撮像画像、録音音声、評価情報などを分析する。分析結果送信部３１９は、分析部３１８による分析結果を保護者端末２００に送信する。これにより、子供の日々の状態や成長を親が的確に把握することができる。

【0060】

分析部３１８は、撮像画像、録音音声、評価情報を受信するごとに、受信した撮像画像、録音音声、評価情報を分析してもよい。分析部３１８は、所定のタイミングで、又は保護者端末２００からの要求に応じて、撮像画像保持部３５１に蓄積された撮像画像、録音音声保持部３５２に蓄積された録音音声、評価情報保持部３５３に蓄積された評価情報を読み出して分析してもよい。

【0061】

分析部３１８は、撮像画像に写っている子供の画像を分析してもよい。分析部３１８は、画像認識技術や、学習済みのＡＩなどを利用して、子供の表情、顔色、姿勢などから、子供の感情、趣向、興味、作品に対する満足度、達成度などを判別してもよい。分析部３１８は、分析結果を撮像画像に対応付けて撮像画像保持部３５１に保持し、検索キーなどとして利用可能としてもよい。分析結果送信部３１９は、分析結果を撮像画像とともに保護者端末２００に送信してもよい。

【0062】

分析部３１８は、撮像画像に写っている作品の画像を分析してもよい。分析部３１８は、画像認識技術や、学習済みのＡＩなどを利用して、作品の色使い、形状、大きさ、描かれている内容などから、子供の感情、趣向、興味、作品に対する満足度、達成度、作品のカテゴリ、作品を作成する技能のレベルなどを判別してもよい。分析部３１８は、分析結果を撮像画像に対応付けて撮像画像保持部３５１に保持し、検索キーなどとして利用可能としてもよい。分析結果送信部３１９は、分析結果を撮像画像とともに保護者端末２００に送信してもよい。

【0063】

分析部３１８は、録音音声に録音されている子供の声を分析してもよい。分析部３１８は、音声認識技術や、学習済みのＡＩなどを利用して、子供の声色、言葉遣いなどから、子供の感情、趣向、興味、作品に対する満足度、達成度などを判別してもよい。分析部３１８は、分析結果を録音音声に対応付けて録音音声保持部３５２に保持し、検索キーなどとして利用可能としてもよい。分析結果送信部３１９は、分析結果を録音音声とともに保護者端末２００に送信してもよい。

【0064】

分析部３１８は、録音音声に録音されている作品の音声を分析してもよい。分析部３１８は、音声認識技術や、学習済みのＡＩなどを利用して、作品の音程、長さ、内容などから、子供の感情、趣向、興味、作品に対する満足度、達成度、作品のカテゴリ、作品を作成する技能のレベルなどを判別してもよい。分析部３１８は、分析結果を録音音声に対応付けて録音音声保持部３５２に保持し、検索キーなどとして利用可能としてもよい。分析結果送信部３１９は、分析結果を録音音声とともに保護者端末２００に送信してもよい。

【0065】

分析部３１８は、作成時期の異なる複数の撮像画像や録音音声から、子供の身体的変化、心理的変化、作品を作成する技能の変化などを分析してもよい。分析結果送信部３１９は、作品のカテゴリ（絵画、工作、書道など）ごとに、複数の作品の撮像画像を時系列的に一覧表示した分析結果を保護者端末２００に送信してもよい。分析結果送信部３１９は、作品のカテゴリごとに、作品を作成する技能のレベルの時間変化をグラフ化した分析結果を保護者端末２００に送信してもよい。

【0066】

分析部３１８は、閲覧履歴保持部３５４に保持された蓄積情報の閲覧履歴や、被保護者端末１００の使用頻度などを分析してもよい。分析結果送信部３１９は、子供が閲覧した頻度の高い評価情報をリスト化した分析結果を保護者端末２００に送信してもよい。分析結果送信部３１９は、被保護者端末１００の使用頻度や蓄積情報の閲覧履歴をリスト化又はグラフ化した分析結果を保護者端末２００に送信してもよい。

【0067】

分析部３１８は、子供による被保護者端末１００の使用頻度、作品の作成頻度、閲覧履歴保持部３５４に保持された蓄積情報の閲覧履歴などから、子供の自主性の度合いを分析してもよい。分析結果送信部３１９は、被保護者端末１００の使用頻度、作品の作成頻度、蓄積情報の閲覧頻度などをグラフ化した分析結果を保護者端末２００に送信してもよい。

【0068】

分析部３１８は、子供の身体的状態、感情、趣向、興味、作品を作成する技能のレベルなどに合った教材、商品、サービスなどを選択してもよい。分析部３１８は、子供の身体的状態、感情、趣向、興味、作品を作成する技能のレベルなどの情報と、提案される教材、商品、サービスなどの情報とを対応付けて格納したデータベースを参照して、教材、商品、サービスなどを選択してもよい。分析結果送信部３１９は、子供の作品を見た専門家から得たアドバイスや提案などを保護者端末２００に送信してもよい。

【0069】

分析結果送信部３１９は、分析部３１８により選択された教材、商品、サービスなどの情報を被保護者端末１００に送信してもよい。被保護者端末１００は、分析部３１８により選択された教材やサービスを提供するためのアプリケーションなどを取得して実行してもよい。

【0070】

分析部３１８は、子供が使用している他の教材の使用状況などを表す情報を取得し、取得した情報を分析してもよい。分析部３１８は、被保護者端末１００を使用することにより自主性が高められるか否かを、他の教材の使用状況などに基づいて判定してもよい。分析結果送信部３１９は、被保護者端末１００を使用することにより自主性が高められると判定された子供やその親に、被保護者端末１００を使用することを提案してもよい。

【0071】

図７は、支援装置３００から保護者端末２００に提示される分析結果の例を示す。被保護者端末１００により撮像された撮像画像とともに、子供の感情を表す画像と、子供の技能レベルが表示されている。これにより、子供の日々の状態や成長を親が的確に把握することができる。

【0072】

図８は、支援装置３００から保護者端末２００に提示される分析結果の例を示す。被保護者端末１００により撮像された複数の撮像画像に写っている作品から分析された子供の技能レベルの時間変化を表すグラフと、平均的な子供の技能レベルの時間変化を表すグラフが表示されている。これにより、子供の技能の成長や、子供の技能のレベルを親が的確に把握することができる。子供の技能レベルの時間変化を表すグラフは、作品のカテゴリごとに分析され、提示されてもよい。

【0073】

図９は、支援装置３００から保護者端末２００に提示される分析結果の例を示す。子供が閲覧した頻度の高い保護者の評価コメントのリストが表示されている。これにより、子供が嬉しいと感じた評価コメントを親が把握し、どのような声をかければ子供の自己肯定感を高めることができるのかを知ることができる。子供が使用した頻度の高い被保護者端末１００の機能のリストが表示されている。これにより、子供の趣向や興味を親が把握することができる。子供による被保護者端末１００の使用頻度の時間変化を表すグラフと、平均的な子供の使用頻度の時間変化を表すグラフが表示されている。これにより、子供の自主性の成長や、他の子供との比較を親が的確に把握することができる。

【0074】

図１０は、支援装置３００から保護者端末２００に提示される分析結果の例を示す。子供が親に見てもらいたいとアピールした作品のリストと、分析部３１８によりレコメンドされた教材のリストが表示されている。これにより、子供の自主性を高めることができるとともに、子供が興味や自信を持っている分野を親が的確に把握することができる。また、子供の能力を効果的に伸ばすことができる。

【0075】

以上、実施の形態に基づき本開示を説明したが、実施の形態は、本発明の原理、応用を示すにすぎない。また、実施の形態には、請求の範囲に規定された本発明の思想を逸脱しない範囲において、多くの変形例や配置の変更が可能である。

【0076】

支援装置３００の機能の一部又は全部が被保護者端末１００又は保護者端末２００により実現されてもよい。例えば、撮像画像、録音音声、評価情報は、支援装置３００を介さずに被保護者端末１００と保護者端末２００との間で直接送受信されてもよい。また、撮像画像保持部３５１、録音音声保持部３５２、評価情報保持部３５３、蓄積情報送信部３１７は、被保護者端末１００又は保護者端末２００に備えられてもよい。また、分析部３１８、分析結果送信部３１９は、被保護者端末１００又は保護者端末２００に備えられてもよい。支援装置３００の機能の全部が被保護者端末１００又は保護者端末２００により実現される場合、支援システム１は支援装置３００を備えなくてもよい。

【符号の説明】

【0077】

１…支援システム、３…子供、４…親、５…作品、１００…被保護者端末、１０１…通信装置、１０２…表示装置、１０３…入力装置、１０３ａ…電源ボタン、１０３ｂ…撮像ボタン、１０３ｃ…録音ボタン、１０３ｄ…取消ボタン、１０３ｅ…評価再生ボタン、１０３ｆ…履歴再生ボタン、１０４…撮像装置、１０５…マイク、１０６…スピーカ、１０７…記憶装置、１０８…ハーフミラー、１０９…アイコン、１１０…処理装置、１１１…撮像制御部、１１２…撮像画像送信部、１１３…録音制御部、１１４…録音音声送信部、１１５…評価情報受信部、１１６…評価情報提示部、１１７…蓄積情報受信部、１１８…蓄積情報提示部、１１９…入力装置制御部、２００…保護者端末、２０１…通信装置、２０２…表示装置、２０３…入力装置、２０４…撮像装置、２０５…マイク、２０６…スピーカ、２０７…記憶装置、２１０…処理装置、２１１…撮像画像受信部、２１２…撮像画像表示部、２１３…録音音声受信部、２１４…録音音声出力部、２１５…評価情報取得部、２１６…評価情報送信部、２１７…蓄積情報受信部、２１８…蓄積情報提示部、２１９…分析結果受信部、２２０…分析結果提示部、３００…支援装置、３０１…通信装置、３１０…処理装置、３１１…撮像画像転送部、３１２…撮像画像蓄積部、３１３…録音音声転送部、３１４…録音音声蓄積部、３１５…評価情報転送部、３１６…評価情報蓄積部、３１７…蓄積情報送信部、３１８…分析部、３１９…分析結果送信部、３５０…記憶装置、３５１…撮像画像保持部、３５２…録音音声保持部、３５３…評価情報保持部、３５４…閲覧履歴保持部。

【図1】

【図2】

【図3】

【図4】

【図5】

【図6】

【図7】

【図8】

【図9】

【図10】