特許 7549928 プログラミング教育方法、プログラミング教育プログラム、プログラミング教育サーバ、及びプログラミング教育端末

(19)【発行国】日本国特許庁(JP)

(12)【公報種別】特許公報(B2)

(11)【特許番号】

(24)【登録日】2024-09-04

(45)【発行日】2024-09-12

(54)【発明の名称】プログラミング教育方法、プログラミング教育プログラム、プログラミング教育サーバ、及びプログラミング教育端末

(51)【国際特許分類】

   G09B 19/00 20060101AFI20240905BHJP

   G09B 7/02 20060101ALI20240905BHJP

   G09B 5/10 20060101ALI20240905BHJP

   G06Q 50/20 20120101ALI20240905BHJP

   G06F 8/34 20180101ALI20240905BHJP

【ＦＩ】

G09B19/00 Z

G09B7/02

G09B5/10

G06Q50/20

G06F8/34

【請求項の数】 10

(21)【出願番号】P 2023202071

(22)【出願日】2023-11-29

(62)【分割の表示】P 2023502755の分割

【原出願日】2023-01-06

(65)【公開番号】P2024097750

(43)【公開日】2024-07-19

【審査請求日】2023-12-27

【新規性喪失の例外の表示】特許法第３０条第２項適用 １．公開日：令和４年３月２３日／令和４年３月２６日／令和４年５月２日（他８件） 公開場所：Ｗｅｂアプリケーション向けプラットフォーム「Ｆｉｒｅｂａｓｅ」 ２．公開日：令和４年１２月２６日 公開場所：Ｗｅｂアプリケーション向けプラットフォーム「Ｆｉｒｅｂａｓｅ」 ３．掲載年月日：令和４年１月３１日 掲載アドレス：ｈｔｔｐｓ：／／ｐｒｔｉｍｅｓ．ｊｐ／ｍａｉｎ／ｈｔｍｌ／ｒｄ／ｐ／０００００００１５．００００７０３３５．ｈｔｍｌ ４．掲載年月日：令和４年３月２７日 掲載アドレス：ｈｔｔｐｓ：／／ｐｒｔｉｍｅｓ．ｊｐ／ｍａｉｎ／ｈｔｍｌ／ｒｄ／ｐ／０００００００１６．００００７０３３５．ｈｔｍｌ ５．掲載年月日：令和４年５月３１日 掲載アドレス：ｈｔｔｐｓ：／／ｐｒｔｉｍｅｓ．ｊｐ／ｍａｉｎ／ｈｔｍｌ／ｒｄ／ｐ／０００００００１９．００００７０３３５．ｈｔｍｌ ６．掲載年月日：令和４年６月３０日 掲載アドレス：ｈｔｔｐｓ：／／ｐｒｔｉｍｅｓ．ｊｐ／ｍａｉｎ／ｈｔｍｌ／ｒｄ／ｐ／０００００００２０．００００７０３３５．ｈｔｍｌ ７．掲載年月日：令和４年１０月３１日 掲載アドレス：ｈｔｔｐｓ：／／ｐｒｔｉｍｅｓ．ｊｐ／ｍａｉｎ／ｈｔｍｌ／ｒｄ／ｐ／０００００００２２．００００７０３３５．ｈｔｍｌ ８．掲載年月日：令和４年１１月３０日 掲載アドレス：ｈｔｔｐｓ：／／ｐｒｔｉｍｅｓ．ｊｐ／ｍａｉｎ／ｈｔｍｌ／ｒｄ／ｐ／０００００００２３．００００７０３３５．ｈｔｍｌ ９．掲載年月日：令和４年１２月２６日 掲載アドレス：ｈｔｔｐｓ：／／ｐｒｔｉｍｅｓ．ｊｐ／ｍａｉｎ／ｈｔｍｌ／ｒｄ／ｐ／０００００００２４．００００７０３３５．ｈｔｍｌ １０．掲載年月日：令和４年５月３日 掲載アドレス：ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｐｒｌｏｇ．ｏｒｇ／１２９１５４３５－ｖｉｓｕａｌ－ｐｒｏｇｒａｍｍｉｎｇ－ｐｒｏｇｕｍｍｙ－ｗｉｎｓ－ｐｉｔｃｈ－ｅｖｅｎｔ－ｔｏｒｙｕ－ｍｏｖｈｅｌｄ－ａｔ－ｗｏｒｋ－ｌｏｕｎｇｅ－ｍｏｖ－ｏｐｅｒａｔｅｄ－ｂｙ－ｋｏｋｕｙｏ．ｈｔｍｌ

【新規性喪失の例外の表示】特許法第３０条第２項適用 １１．掲載年月日：発行日：令和４年９月１日 掲載アドレス：ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｐｒｌｏｇ．ｏｒｇ／１２９２９０４８－ｐｒｏｇｕｍｍｙ－ｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅ－ｖｉｓｕａｌ－ｐｒｏｇｒａｍｍｉｎｇ－ａｐｐ－ｈａｓ－ｒａｉｓｅｄ－ｏｖｅｒ－７５０ｋ－ｉｎ－ｆｕｎｄｉｎｇ－ｓｉｎｃｅ－ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ．ｈｔｍｌ １２．掲載年月日：令和４年１２月２６日 掲載アドレス：ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｐｒｌｏｇ．ｏｒｇ／１２９４５０９７－ｔｈｅ－ｖｉｓｕａｌ－ｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅ－ｐｒｏｇｒａｍｍｉｎｇ－ａｐｐ－ｐｒｏｇｕｍｍｙ－ｌａｕｎｃｈｅｓ－ｆｒｅｅ－ｖｅｒｓｉｏｎ－ｆｏｒ－ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ．ｈｔｍｌ １３．掲載年月日：令和４年１２月２２日 掲載アドレス：ｈｔｔｐｓ：／／ｐｒｏｇｕｍｍｙ．ｍｅｄｉｕｍ．ｃｏｍ／ｉｔｓ－ｎｏｔ－ｊｕｓｔ－ｐｒｏｇｒａｍｍｉｎｇ－ｓｋｉｌｌｓ－ｔｈａｔ－ｗｉｌｌ－ｌｅａｄ－ｔｏ－ｔｈｅ－ｆｕｔｕｒｅ－２６７９ｂ２６０４ｄ０４ １４．掲載年月日：令和４年３月１０日 掲載アドレス：ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｓｍａｒｔｒｏｕｎｄ．ｃｏｍ／ｐｕｂｌｉｃ／ｓｔａｒｔｕｐｓ／ｐｒｏｇｕｍｍｙ １５．公開日：令和４年２月２７日 放送番組：ＹｏｕＴｕｂｅチャンネル「Ｐｒｏｇｕｍｍｙ」 動画ＵＲＬ：ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｙｏｕｔｕｂｅ．ｃｏｍ／ｗａｔｃｈ？ｖ＝Ｊ８ＤＦｘｆＥＰＶＺＹ １６．公開日：令和４年３月２６日 放送番組：ＹｏｕＴｕｂｅチャンネル「Ｐｒｏｇｕｍｍｙ」 動画ＵＲＬ：ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｙｏｕｔｕｂｅ．ｃｏｍ／ｗａｔｃｈ？ｖ＝ｘ＿ｘｋｒＢＺｊＮＡＡ

【新規性喪失の例外の表示】特許法第３０条第２項適用 １７．公開日：令和４年１０月７日 放送番組：ＹｏｕＴｕｂｅ「白川寧々チャンネル」 動画ＵＲＬ：ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｙｏｕｔｕｂｅ．ｃｏｍ／ｗａｔｃｈ？ｖ＝－３ＯＤＯＧ０６３ｊＩ １８．刊行物：プログミーニュース 発行日：令和４年１月１３日 １９．刊行物：プログミーニュース 発行日：令和４年２月２８日 ２０．集会名：Ｅｄｖａｔｉｏｎ Ｏｐｅｎ Ｌａｂ成果報告会Ｄａｙ１「教育イノベーターとディシジョンメーカーをつなぐ３ヶ月の育成プログラム成果報告会」 開催日：令和４年２月１９日 ２１．集会名：ＳＸＳＷ ＥＤＵ ２０２２ 開催日：令和４年３月７日 ２２．集会名：Ｂｅｔｔ ＵＫ ２０２２ 開催日：令和４年３月２３日 ２３．集会名：Ｔｅｒａ ｓｃｈｏｏｌ プログラミングイベント 開催日：令和４年３月１９日 ２４．集会名：コクヨプログラミングワークショップ 開催日：令和４年８月６日 ２５．集会名：商談 開催日：令和４年１月６日／令和４年１月１１日／令和４年１月１３日（他９件） ２６．集会名：商談 開催日：令和４年３月７日／令和４年３月８日／令和４年３月９日（他２５件） ２７．集会名：採用活動 開催日：令和４年１月１４日／令和４年３月３日／令和４年３月７日（他５６件） ２８．集会名：投資家等面談 開催日：令和４年１月６日／令和４年１月１２日午前７時／令和４年１月１２日午後３時（他７１件） ２９．集会名：ピッチイベント 開催日：令和４年１月２６日／令和４年１月２７日／令和４年１月２８日（他１２件）

【早期審査対象出願】

(73)【特許権者】

【識別番号】521090667

【氏名又は名称】株式会社プログミー

(74)【代理人】

【識別番号】110001139

【氏名又は名称】ＳＫ弁理士法人

(74)【代理人】

【識別番号】100130328

【弁理士】

【氏名又は名称】奥野 彰彦

(74)【代理人】

【識別番号】100130672

【弁理士】

【氏名又は名称】伊藤 寛之

(72)【発明者】

【氏名】石橋 康大

【審査官】相川 俊

(56)【参考文献】

【文献】韓国公開特許第１０－２０２０－００７８９４２（ＫＲ，Ａ）

【文献】米国特許出願公開第２０１９／０１４６７５８（ＵＳ，Ａ１）

【文献】韓国公開特許第１０－２０１２－０１００１２５（ＫＲ，Ａ）

【文献】特開２０２２－１３３９０２（ＪＰ，Ａ）

【文献】古家一樹，ほか２名，"複数人でのプログラミング体験を向上させるScratch上での共同実行環境"，情報科学技術フォーラム講演論文集，2022年08月30日，21巻，第4分冊，pp.225-226

【文献】"Visual Studio Code Live Share でモブプログラミング（２）"，まだプログラマーですが何か？［online］，2020年04月23日，［2023年7月26日検索］，https://dotnsf.blog.jp/archives/1077356596.html

【文献】"TeamsでOfficeファイルを同時編集する"，株式会社イルミネート・ジャパン [online]，2020年08月03日，［2023年1月25日検索］，<https://www.illuminate-j.jp/blog/teams-office-coauthoringtail/067059aHOfjCKR.html>

(58)【調査した分野】(Int.Cl.，ＤＢ名)

Ｇ０９Ｂ １９／００

Ｇ０９Ｂ ７／０２

Ｇ０９Ｂ ５／１０

Ｇ０６Ｑ ５０／２０

Ｇ０６Ｆ ８／３４

(57)【特許請求の範囲】

【請求項1】

プログラミング教育方法であって、
編集受付工程と、コード共有工程と、一覧表示工程と、選択要素表示工程とを備え、
前記編集受付工程では、第１端末上でソースコードの編集を受け付け、
前記コード共有工程では、前記第１端末上で編集されたソースコードを少なくとも第２端末との間で共有し、
前記一覧表示工程では、前記第１端末及び前記第２端末それぞれの表示手段に、共通する複数の要素の一覧として、第１の要素の一覧及び第２の要素の一覧を表示するとともに、これら第１の要素の一覧及び第２の要素の一覧における各複数の要素をそれぞれ択一的に選択状態と非選択状態とで切替可能とし、
前記選択状態は、前記第１の要素及び前記第２の要素の内容が前記表示手段に表示される状態であり、前記非選択状態は、前記第１の要素及び前記第２の要素の内容が前記表示手段に表示されない状態であって、
前記第２の要素の一覧は、前記第１の要素の一覧の要素ごとに表示されるものであって、
選択要素表示工程では、前記第１端末上の前記第１の要素の一覧及び前記第２の要素の一覧において、前記第２端末上における前記第１の要素の一覧及び前記第２の要素の一覧の各複数の要素の前記選択状態を示すためのマークをそれぞれ表示する、
プログラミング教育方法。

【請求項2】

請求項１に記載のプログラミング教育方法であって、
前記共有したソースコードは、その実行中に操作入力を受け付けて前記第１端末及び前記第２端末の各画面上の実行エリアに配置される操作対象に所定の動作を行わせるためのソースコードである、
プログラミング教育方法。

【請求項3】

請求項２に記載のプログラミング教育方法であって、
前記一覧表示工程で表示する前記第２の要素の一覧の前記複数の要素は、ソースコードの編集を受け付けるためのエリアを表示するための要素と前記操作対象に対して設定可能な複数の絵を選択するエリアを表示するための要素の少なくとも２つの要素を含み、
前記マークは、前記第１端末上の前記少なくとも２つの要素において、前記第２端末上における前記少なくとも２つの要素の前記選択状態を示すためのマークである、
プログラミング教育方法。

【請求項4】

請求項３に記載のプログラミング教育方法であって、
前記少なくとも２つの要素は、それぞれ対応するエリアから突き出したタブであって、
前記マークは、前記タブ上に表示されるランプである、
プログラミング教育方法。

【請求項5】

請求項２に記載のプログラミング教育方法であって、
前記一覧表示工程で表示する前記第１の要素の一覧の前記複数の要素は、複数の前記操作対象であって、
前記マークは、前記第１端末上の複数操作対象において、前記第２端末上における複数操作対象の前記選択状態を示すためのマークである、
プログラミング教育方法。

【請求項6】

請求項１に記載のプログラミング教育方法であって、
前記一覧表示工程では、前記第１端末及び前記第２端末それぞれの表示手段に共通する複数の要素の一覧として、第３の要素の一覧をさらに表示するとともに、当該第３の要素の一覧における複数の要素をそれぞれ選択状態と非選択状態とで切替可能とし、
前記第３の要素の一覧の前記複数の要素は、プログラミング教育に用いる複数の教材であって、
前記マークは、前記第１端末上の前記複数の教材の一覧において、前記第２端末上における前記複数の教材の一覧の前記選択状態を示すためのマークである、
プログラミング教育方法。

【請求項7】

請求項１～請求項６のいずれかに記載のプログラミング教育方法であって、
前記編集受付工程において、ビジュアルプログラミング言語により前記ソースコードを編集可能である、
プログラミング教育方法。

【請求項8】

請求項１～請求項５のいずれかに記載のプログラミング教育方法であって、
前記コード共有工程において、前記第１端末上で編集されたソースコードは、インターネット上のサーバを介して前記第２端末に共有される、
プログラミング教育方法。

【請求項9】

プログラミング教育プログラムであって、
コンピュータに、編集受付工程と、コード共有工程と、一覧表示工程と、選択要素表示工程とを実行させ、
前記編集受付工程では、第１端末上でソースコードの編集を受け付け、
前記コード共有工程では、前記第１端末上で編集されたソースコードを少なくとも第２端末との間で共有し、
前記一覧表示工程では、前記第１端末及び前記第２端末それぞれの表示手段に、共通する複数の要素の一覧として、第１の要素の一覧及び第２の要素の一覧を表示するとともに、これら第１の要素の一覧及び第２の要素の一覧における各複数の要素をそれぞれ択一的に選択状態と非選択状態とで切替可能とし、
前記選択状態は、前記第１の要素及び前記第２の要素の内容が前記表示手段に表示される状態であり、前記非選択状態は、前記第１の要素及び前記第２の要素の内容が前記表示手段に表示されない状態であって、
前記第２の要素の一覧は、前記第１の要素の一覧の要素ごとに表示されるものであって、
選択要素表示工程では、前記第１端末上の前記第１の要素の一覧及び前記第２の要素の一覧において、前記第２端末上における前記第１の要素の一覧及び前記第２の要素の一覧の各複数の要素の前記選択状態を示すためのマークをそれぞれ表示する、
プログラム。

【請求項10】

プログラミング学習者が用いるプログラミング教育端末であって、
通信手段と、入力手段と、表示手段と、制御手段とを備え、
前記通信手段は、直接又はサーバを介して他のプログラミング学習者又は教育者が用いる他端末と通信可能に構成され、
前記入力手段は、前記プログラミング学習者からの入力を受け付けるよう構成され、
前記表示手段は、前記プログラミング学習者に対し、少なくともソースコードを編集するコードエリアを表示するよう構成され、
前記制御手段は、前記表示手段に、当該表示手段と前記他端末の表示手段に共通する複数の要素の一覧として第１の要素の一覧及び第２の要素の一覧を表示させるとともに、これら第１の要素の一覧及び第２の要素の一覧における各複数の要素をそれぞれ択一的に選択状態と非選択状態とで切替可能とし、
前記選択状態は、前記第１の要素及び前記第２の要素の内容が前記表示手段に表示される状態であり、前記非選択状態は、前記第１の要素及び前記第２の要素の内容が前記表示手段に表示されない状態であって、
前記第２の要素の一覧は、前記第１の要素の一覧の要素ごとに表示されるものであって、
前記制御手段はさらに、前記第１の要素の一覧及び前記第２の要素の一覧において、前記他端末上における前記第１の要素の一覧及び前記第２の要素の一覧の各複数の要素の前記選択状態を示すためのマークをそれぞれ表示させる、
プログラミング教育端末。

【発明の詳細な説明】

【技術分野】

【0001】

本発明は、プログラミング教育のための方法、プログラム、サーバ、及び端末に関する。

【背景技術】

【0002】

従来、プログラミングを学習するためのシステムがある。例えば、特許文献１には、学習者がビジュアルプログラミングによって作成したプログラムの正誤判定が可能なプログラミング学習装置及びプログラムが開示されている。また、非特許文献１には、複数の学習者が共同でビジュアルプログラミングを行うことが可能なビジュアルプログラミングツールが開示されている。

【先行技術文献】

【特許文献】

【0003】

【文献】実開平５－３１３８７２号公報

【非特許文献】

【0004】

【文献】角征典他：共同プログラミングを実現する初心者向けビジュアルプログラミングツールＪｏｉｎｔｒｙの開発と評価：情報処理学会研究報告 Ｖｏｌ． ２０１４－ＣＥ－１２５ Ｎｏ． ２

【発明の概要】

【発明が解決しようとする課題】

【0005】

しかしながら、非特許文献１に開示される共同プログラミングツールは、ブロックを用いたソースコード（プログラム）の編集画面や編集操作は共有されるものの、作成したソースコードの実行内容まで共有されるわけではなかった。したがって、例えば、複数人で同時に操作するようなゲームのプログラムを作成しても、当該ゲームを一緒に実行するようなこと（マルチプレイ）はできなかった。

【0006】

本発明はこのような事情に鑑みてなされたものであり、ソースコードの実行内容を共有することの可能なプログラミング教育方法を提供するものである。

【課題を解決するための手段】

【0007】

本発明によれば、以下の発明が提供される。
［１］プログラミング教育方法であって、編集受付工程と、コード共有工程と、実行工程と、切替工程とを備え、前記編集受付工程では、第１端末上でソースコードの編集を受け付け、前記コード共有工程では、前記第１端末上で編集されたソースコードを少なくとも第２端末との間で共有し、前記実行工程では、個別実行モード又は共同実行モードで前記共有したソースコードを実行し、前記個別実行モードは、前記コード共有工程において共有したソースコードを前記第１端末上でのみ実行するか、又は当該ソースコードの実行を前記第１端末上でのみ再現するモードであり、前記共同実行モードでは、前記コード共有工程において共有したソースコードを前記第１端末上及び前記第２端末上で実行するか、又は当該ソースコードの実行を前記第１端末上及び前記第２端末上で再現するモードであって、前記切替工程では、少なくとも前記第１端末への入力に基づいて、前記個別実行モードと前記共同実行モードとを切り替える、プログラミング教育方法。
［２］［１］に記載のプログラミング教育方法であって、前記共有したソースコードは、実行中に入力を受け付けて所定の動作を行うためのソースコードであり、前記共同実行モードにおいて、前記共有したソースコードの実行中、前記第１端末への操作入力は前記第２端末にも共有され、前記第２端末への操作入力は前記第１端末にも共有される、プログラミング教育方法。
［３］［１］又は［２］に記載のプログラミング教育方法であって、前記編集受付工程において、ビジュアルプログラミング言語により前記ソースコードを編集可能である、プログラミング教育方法。
［４］［１］～［３］のいずれかに記載のプログラミング教育方法であって、前記切替工程では、前記第１端末の表示手段に表示される切替部の操作に基づいて、前記個別実行モードと前記共同実行モードとを切り替える、プログラミング教育方法。
［５］［１］～［４］のいずれかに記載のプログラミング教育方法であって、前記共同実行モードにおいて、前記第１端末と前記第２端末のいずれか一方の端末において実行操作を受け付けた場合、前記共有したソースコードが前記第１端末上及び前記第２端末上でそれぞれ実行され、所定のタイミングごとに、前記いずれか一方の端末の実行結果が他方の端末に同期される、プログラミング教育方法。
［６］［１］～［５］のいずれかに記載のプログラミング教育方法であって、前記コード共有工程において、前記第１端末上で編集されたソースコードは、インターネット上のサーバを介して前記第２端末に共有される、プログラミング教育方法。
［７］プログラミング教育プログラムであって、コンピュータに、編集受付工程と、コード共有工程と、実行工程と、切替工程とを実行させ、前記編集受付工程では、第１端末上でソースコードの編集を受け付け、前記コード共有工程では、前記第１端末上で編集されたソースコードを少なくとも第２端末との間で共有し、前記実行工程では、個別実行モード又は共同実行モードで前記共有したソースコードを実行し、前記個別実行モードは、前記コード共有工程において共有したソースコードを前記第１端末上でのみ実行するか、又は当該ソースコードの実行を前記第１端末上でのみ再現するモードであり、前記共同実行モードは、前記コード共有工程において共有したソースコードを前記第１端末上及び前記第２端末上で実行するか、又は当該ソースコードの実行を前記第１端末上及び前記第２端末上で再現するモードであって、前記切替工程では、少なくとも前記第１端末への入力に基づいて、前記個別実行モードと前記共同実行モードとを切り替える、プログラム。
［８］プログラミング教育サーバであって、通信手段と、制御手段とを備え、前記通信手段は、プログラミング学習者又は教育者が用いる第１端末及び第２端末と通信可能に構成され、前記制御手段は、ソースコード共有部と、実行モード切替部と、を備え、前記ソースコード共有部は、前記第１端末で編集されたソースコードを取得し、前記第２端末に送信するよう構成され、前記実行モード切替部は、前記第１端末及び前記第２端末の少なくとも一方から切替入力情報を取得し、前記ソースコードを端末ごとに実行する個別実行モードと前記第１端末と前記第２端末とで前記ソースコードの実行を共有する共同実行モードとを切り替えるよう構成される、プログラミング教育サーバ。
［９］プログラミング学習者が用いるプログラミング教育端末であって、通信手段と、入力手段と、表示手段と、制御手段とを備え、前記通信手段は、直接又はサーバを介して他のプログラミング学習者又は教育者が用いる他端末と通信可能に構成され、前記入力手段は、前記プログラミング学習者からの入力を受け付けるよう構成され、前記表示手段は、前記プログラミング学習者に対し、少なくともソースコードを編集するコードエリアを表示するよう構成され、前記制御手段は、編集受付部と、コード送受信部と、実行部と、切替受付部と、を備え、前記編集受付部は、前記プログラミング学習者から前記入力手段を介して前記コードエリアにおけるソースコードの編集を受け付けるよう構成され、前記コード送受信部は、前記ソースコードを前記他端末との間で送受信することで、当該ソースコードを前記他端末との間で共有するよう構成され、前記実行部は、前記ソースコードを自端末単独で実行する個別実行モードと、前記自端末と前記他端末とで前記ソースコードの実行を共有する共同実行モードの２つの実行モードで前記ソースコードを実行するよう構成され、前記切替受付部は、前記自端末から前記入力手段を介して前記個別実行モードと前記共同実行モードの切り替えを受け付けるとともに、前記他端末からも前記個別実行モードと前記共同実行モードの切り替えを受け付けるよう構成される、プログラミング教育端末。
［１０］プログラミング教育方法であって、編集受付工程と、コード共有工程と、一覧表示工程と、選択要素表示工程とを備え、前記編集受付工程では、第１端末上でソースコードの編集を受け付け、前記コード共有工程では、前記第１端末上で編集されたソースコードを少なくとも第２端末との間で共有し、前記一覧表示工程では、前記第１端末及び前記第２端末それぞれの表示手段に共通する複数の要素の一覧を表示するとともに、当該複数の要素を選択状態と非選択状態とで切替可能とし、選択要素表示工程では、前記第１端末上の前記一覧において、前記第２端末上における前記複数の要素の前記選択状態を示すためのマークを表示するプログラミング教育方法。
［１１］プログラミング教育方法であって、編集受付工程と、コード共有工程と、実行工程とを備え、前記編集受付工程では、実行中に入力を受け付けて所定の動作を行うためのソースコードの編集を第１端末上で受け付け、前記コード共有工程では、前記第１端末上で編集されたソースコードを少なくとも第２端末との間で共有し、前記実行工程では、前記コード共有工程において共有したソースコードを前記第１端末上及び前記第２端末上でそれぞれ実行し、前記実行工程において、前記共有したソースコードの実行中、前記第１端末への操作入力を前記第２端末に共有し、前記第２端末への操作入力を前記第１端末に共有することで、各端末のユーザによる操作入力を共有する、プログラミング教育方法。

【0008】

本発明によれば、実行工程が個別実行モードに加えて共同実行モードでソースコードを実行できるようになっており、共同実行モードにおいて、共有したソースコードを、第１端末上及び第２端末上で実行するか、第１端末上及び第２端末上で再現するようになっている。これにより、第１端末のユーザと第２端末のユーザでソースコードの実行内容を共有することが可能となっている。

【0009】

また、ユーザは、切替工程により、作成したソースコードを自分の端末（第１端末）上でのみ実行（再現）するか、共有相手の端末（第２端末）でも実行（再現）するかを切り替えることができる。これにより、ユーザは、完成前のソースコードを一度自分の端末だけで実行し、デバッグを行うことも可能となっている。

【図面の簡単な説明】

【0010】

【図1】本発明の一実施形態に係る情報処理システムＳＹＳの全体構成を示す図である。

【図2】図２Ａは、図１の第１端末１のハードウェア構成及び機能構成を示すブロック図であり、図２Ｂは、図１の第２端末２のハードウェア構成及び機能構成を示すブロック図である。

【図3】図１のサーバ３のハードウェア構成及び機能構成を示すブロック図である。

【図4】図１の第１端末１の表示手段１４に表示される、第１スプライトＳｐ１を選択した状態を示す画面Ｄ１の表示例を示す図である。

【図5】図４の画面Ｄ１のＥ部拡大図である。

【図6】図４の画面Ｄ１のコードエリアＡ３の拡大図である。

【図7】図７Ａは、図４の画面Ｄ１のステージエリアＡ４（実行エリア）の拡大図であり、図９Ｂは、ステージエリアＡ４の全画面表示した画面Ｄ１ａの表示例である。

【図8】図４の画面Ｄ１のスプライトエリアＡ５の拡大図である。

【図9】図１の第１端末１の表示手段１４に表示される、第２スプライトＳｐ２を選択し状態を示す画面Ｄ１の表示例を示す図である。

【図10】図１の第２端末２の表示手段２４に表示される、第１スプライトＳｐ１を選択し、且つコスチュームエリアＡ７を表示した状態を示す画面Ｄ２の表示例を示す図である。

【図11】個別実行モードＭ１において第１端末１の入力手段１３にキー入力があったときの第１端末及び第２端末２のステージエリアＡ４の様子を示す説明図である。

【図12】共同実行モードＭ２において第１端末１の入力手段１３にキー入力があったときの第１端末１、第２端末２及びサーバ３間で行われる処理を示すシーケンス図である。

【図13】共同実行モードＭ２において第１端末１の入力手段１３にキー入力があったときの第１端末１及び第２端末２のステージエリアＡ４の様子を示す説明図である。

【図14】共同実行モードＭ２において第１端末１の入力手段１３にキー入力があったときにスプライト状態が同期される様子を示す説明図である。

【図15】図１５Ａは、個別実行モードＭ１における切替ボタンＢ３の様子を示す拡大図であり、図１５Ｂは、共同実行モードＭ２における切替ボタンＢ３の様子を示す説明図である。

【図16】個別実行モードＭ１において第１端末１の画面Ｄ１上の切替ボタンＢ３がクリックされたときの第１端末１、第２端末２及びサーバ３間で行われる処理を示すシーケンス図である。

【発明を実施するための形態】

【0011】

以下、本発明の実施形態について説明する。以下に示す実施形態中で示した各種特徴事項は、互いに組み合わせ可能である。また、各特徴について独立して発明が成立する。

【0012】

１．情報処理システムＳＹＳの全体構成
図１は、本発明の一実施形態に係る情報処理システムＳＹＳの全体構成を示す図である。本実施形態の情報処理システムＳＹＳは、プログラミングを学習するためのシステムである。本実施形態において、情報処理システムＳＹＳは、ＭＩＴメディアラボの開発したＯＳＳ（オープンソースソフトウェア）であるスクラッチ（Ｓｃｒａｔｃｈ３．０）をベースとして構成され、Ｗｅｂアプリケーションとして提供される。

【0013】

ここで、スクラッチは、具体的には、オンライン上で提供されるビジュアルプログラミング言語である。スクラッチでは、ソースコード（プログラム）の作成に必要な多数のコマンドが、視覚的な命令ブロックとして予め用意されている。プログラミング学習者（ユーザ）は、「スプライト」と呼ばれるキャラクターを準備し、用意された命令ブロックからスプライトに適用される１つまたは複数のコマンドを選択して「コードエリア」上で組み合わせ、命令ブロックのパラメータを編集する。これにより、プログラミング学習者は、スプライトを「ステージ」と呼ばれる実行エリアで動作させるソースコードを簡単に作成することができ、当該ソースコードを実行することで、スプライトをアニメーションのように動作させることができる。なお、スクラッチでは、１つのスプライトに対して「コスチューム」と呼ばれる絵を複数設定して、切り替えて使用することができる。また、ソースコードの実行中に音を出したり音楽を流すことも可能である。そして、ソースコード、コスチューム及び音の情報を合わせてひとまとまりのデータとして保存したものは、「プロジェクト」と呼ばれる。

【0014】

本実施形態に係る情報処理システムＳＹＳは、このようなスクラッチの機能をベースとし、作成したソースコード（プログラム）及びその実行を、複数の学習者の間、すなわち、複数の端末間で共有できるよう改良したことを特徴としたシステムである。

【0015】

図１に示すように、本実施形態の情報処理システムＳＹＳは、具体的には、第１端末１と、第２端末２と、サーバ３とがネットワークＮを介して接続されることで構成される。ここで、第１端末１及び第２端末２は、プログラミングを学習する第１学習者Ｌ１及び第２学習者Ｌ２が使用する端末である。ただし、いずれか一方の端末は、プログラミングを教育する教育者が用いる端末であっても良い。

【0016】

また、サーバ３は、第１端末１及び第２端末２からの要求（入力）に応じ、所定のレスポンス（出力）を生成する装置である。加えて、ネットワークＮは、インターネット、イントラネット、無線ＬＡＮ、移動通信等の双方向の通信回線である。以下、各構成について具体的に説明する。

【0017】

２．第１端末１及び第２端末２のハードウェア構成
図２Ａは、第１端末１のハードウェア構成及び機能構成を示すブロック図である。第１端末１は、例えばパーソナルコンピュータ（ＰＣ）、ノートＰＣ、スマートフォンやタブレット端末等の情報処理端末とされる。第１端末１は、具体的には、図２Ａに示すように、制御手段１０と、通信手段１１と、記憶手段１２と、入力手段１３と、表示手段１４とを備える。これらの各構成は、バス１５を介して相互に電気的に接続されている。

【0018】

制御手段１０は、例えば、ＣＰＵ（Ｃｅｎｔｒａｌ Ｐｒｏｃｅｓｓｉｎｇ Ｕｎｉｔ）、マイクロプロセッサ、ＤＳＰ（Ｄｉｇｉｔａｌ Ｓｉｇｎａｌ Ｐｒｏｃｅｓｓｏｒ）等であり、サーバ３全体の動作を制御する。制御手段１０の機能構成については後述する。

【0019】

通信手段１１は、例えばＮＩＣ（Ｎｅｔｗｏｒｋ Ｉｎｔｅｒｆａｃｅ Ｃｏｎｔｒｏｌｌｅｒ）であり、ネットワークＮに接続する機能を有する。なお、通信手段１１は、ＮＩＣに代えて又はＮＩＣとともに、無線ＬＡＮ（Ｌｏｃａｌ Ａｒｅａ Ｎｅｔｗｏｒｋ）に接続する機能、無線ＷＡＮ（Ｗｉｄｅ Ａｒｅａ Ｎｅｔｗｏｒｋ）に接続する機能、例えばＢｌｕｅｔｏｏｔｈ（登録商標）等の近距離の無線通信、及び赤外線通信等を可能とする機能を有してもよい。第１端末１は、ネットワークＮを介してサーバ３と接続され、各種データの送受信を行うことができる。

【0020】

記憶手段１２の一部は、例えば、ＲＡＭ（Ｒａｎｄｏｍ Ａｃｃｅｓｓ Ｍｅｍｏｒｙ）やＤＲＡＭ（Ｄｙｎａｍｉｃ Ｒａｎｄｏｍ Ａｃｃｅｓｓ Ｍｅｍｏｒｙ）等で構成されており、制御手段１０による各種プログラムに基づく処理の実行時のワークエリア等として用いられる。また、記憶手段１２の一部は、例えば、ＲＯＭ（Ｒｅａｄ Ｏｎｌｙ Ｍｅｍｏｒｙ）等の不揮発性メモリ、ＨＤＤ（Ｈａｒｄ Ｄｉｓｋ Ｄｒｉｖｅ）又はＳＳＤ（Ｓｏｌｉｄ Ｓｔａｔｅ Ｄｒｉｖｅ）であり、各種データ及び制御手段１０の処理に利用されるプログラム等を保存する。なお、記憶手段１２の少なくとも一部は、外部クラウドや分散ストレージから構成されていても良い。

【0021】

記憶手段１２に記憶されるプログラムは、例えば、第１端末１の基本的な機能を実現するためのＯＳ（Ｏｐｅｒａｔｉｎｇ Ｓｙｓｔｅｍ）、各種ハードウェア制御するためのドライバ、各種機能を実現するためのプログラム等であって、本実施形態に係るコンピュータプログラムを含む。

【0022】

入力手段１３は、第１端末１を使用する第１学習者Ｌ１の入力を受け付ける装置であり、マウス、キーボード、タッチパネル等の各種入力デバイスで構成される。また、表示手段１４は、液晶ディスプレイやタッチパネルディスプレイ等であり、ユーザに対し画面等を表示する。

【0023】

一方、図２Ｂは、第２端末２のハードウェア構成及び機能構成を示すブロック図である。第２端末２は、具体的には、図２Ｂに示すように、制御手段２０と、通信手段２１と、記憶手段２２と、入力手段２３と、表示手段２４とを備える。これらの各構成は、バス２５を介して相互に電気的に接続されている。なお、第２端末２は、本願で説明する機能を奏する限りにおいて第１端末１と同一の構成であるため、その詳細な説明を省略する。

【0024】

３．サーバ３のハードウェア構成
図３は、サーバ３のハードウェア構成及び機能構成を示すブロック図である。図３に示すように、サーバ３は、具体的には、制御手段３０と、記憶手段３１と、通信手段３２とを備える。これらの各構成は、バス３３を介して相互に電気的に接続される。なお、制御手段３０、記憶手段３１及び通信手段３２の一般的なハードウェア構成は、上述した第１端末１のものと同じであるため、その説明を省略する。

【0025】

なお、サーバ３は、図３に示すような１つの装置によって構成される必要はなく、所謂クラウドや分散コンピューティングの技術等を用いた、複数の装置によって実現されてもよい。また、記憶手段３１が記憶する各種データ（情報）も、図示のように１つのデータベースで構成される必要はなく、分散データベースによって構成されても良い。

【0026】

なお、記憶手段３１には、図３に示すように、プロジェクト情報ＰＩが記憶される。プロジェクト情報ＰＩは、第１端末１と第２端末２の一方又は共同で作成されたソースコードの情報に加え、当該ソースコードによって制御するスプライト（制御対象）の情報、スプライトのコスチュームの情報ソースコードの実行の際に再生する音声情報等を含む情報である。

【0027】

４．第１端末１（制御手段１０）及び第２端末２（制御手段２０）の機能構成
図２Ａに示すように、第１端末１の制御手段１０は、編集受付部１０ａと、コード送受信部１０ｂと、実行部１０ｃと、切替受付部１０ｄと、操作入力送受信部１０ｅとを備える。

【0028】

編集受付部１０ａは、後述する編集受付工程において、第１学習者Ｌ１から入力手段１３を介してソースコードの編集を受け付けるよう構成される。本実施形態において、ソースコードの編集とは、図４及び図５に示すブロックパレットエリアＡ２に置かれた命令ブロックＣ１，Ｃ２，Ｃ３・・・を図４及び図６に示すコードエリアＡ３にドラッグ＆ドロップして組み合わせることである。

【0029】

コード送受信部１０ｂは、後述するコード共有工程において、サーバ３を介して、ソースコードを第２端末２との間で共有するよう構成される。具体的には、コード送受信部１０ｂは、編集受付部１０ａにおいて編集を受け付けたソースコード、すなわち、コードエリアＡ３上にある命令ブロックの情報を通信手段１１を介してサーバ３へ送信し、サーバ３を介して第２端末２へと送信する。また、コード送受信部１０ｂは、第２端末２で編集されたソースコードをサーバ３及び通信手段１１を介して受信する。

【0030】

実行部１０ｃは、後述する実行工程において、コード送受信部１０ｂにより共有されているソースコードを実行するよう構成される。本実施形態では、ソースコードを第１端末１単独（自端末単独）で実行する個別実行モードＭ１と、ソースコードを第２端末２（他端末）との間で共有する共同実行モードＭ２の２つの実行モードでソースコードが実行される。ここで、本実施形態に係る情報処理システムＳＹＳでは、実行ボタンＢ１（図５参照）のクリックや入力手段１３（マウス、キーボード）からの入力等のイベントを受け付けて所定の動作を行うようなソースコード（プログラム）が実行可能となっている。ソースコード及びその実行の一例については、後述する。

【0031】

切替受付部１０ｄは、後述する切替工程において、入力手段１３を介して個別実行モードＭ１と共同実行モードＭ２の切り替えを受け付ける。具体的には、切替受付部１０ｄは、第１学習者Ｌ１による入力手段１３の操作により表示手段１４の画面Ｄ１又は画面Ｄ２上に配置されている切替部としての切替ボタンＢ３がクリックされると、これを受け付けて個別実行モードＭ１と共同実行モードＭ２とを切り替える。また、切替受付部１０ｄは、切替ボタンＢ３がクリックされると、切替入力情報を通信手段１１を介してサーバ３へ送信する。

【0032】

加えて、切替受付部１０ｄは、第２学習者Ｌ２による入力手段２３の操作により第２端末２からサーバ３へと送信された切替入力情報を通信手段１１を介してサーバ３から受信し、第１端末１における個別実行モードＭ１と共同実行モードＭ２の切り替えを受け付ける。

【0033】

ここで、本実施形態において、個別実行モードＭ１及び共同実行モードＭ２の２つのモード（状態）は、サーバ３に記憶され、第１端末１と第２端末２とで共有される。つまり、本実施形態では、情報処理システムＳＹＳ全体で個別実行モードＭ１と共同実行モードＭ２のいずれか１つのモードが選択される。したがって、本実施形態では、第１端末１が個別実行モードＭ１であれば第２端末２も個別実行モードＭ１であり、第１端末１が共同実行モードＭ２であれば第２端末２も共同実行モードＭ２となる。

【0034】

操作入力送受信部１０ｅは、後述する実行工程の共同実行モードＭ２において、入力手段１３を介した第１学習者Ｌ１からの操作入力を取得し、第１操作入力情報として通信手段１１及びサーバ３を介して第２端末２へ送信する。また、操作入力送受信部１０ｅは、入力手段２３を介した第２学習者Ｌ２からの操作入力の情報を、第２操作入力情報としてサーバ３及び通信手段１１を介して第２端末２から受信する。これにより、共同実行モードＭ２では、サーバ３を介して、第１操作入力情報と第２操作入力情報が第１端末１と第２端末２で共有されることになる。ここで、送信される操作入力は、入力手段１３，２３に入力される全ての入力とされる。ただし、ソースコードにおいて規定された特定の入力のみ送信するようにすれば、送信する情報量を削減することも可能である。

【0035】

一方、第２端末２の制御手段２０は、図２Ｂに示すように、編集受付部２０ａと、コード送受信部２０ｂと、実行部２０ｃと、切替受付部２０ｄと、操作入力送受信部２０ｅを備える。これらの各構成の機能については、第１端末１の制御手段１０の各構成と同様であるため、その詳細な説明を省略する。

【0036】

なお、上述した第１端末１及び第２端末２の各機能構成は、ベースとなるスクラッチと同様、開発環境のインストールが不要なＷｅｂアプリケーションとして実現することが可能である。つまり、第１端末１及び第２端末２からサーバ３が提供するＷｅｂページにアクセスすることで、第１端末１及び第２端末２において所定のプログラムが実行され、これにより各種機能が実現される。なお、サーバ３へのアクセスには、プロジェクトごとに一意に定められるＵＲＬが用いられる。

【0037】

５．サーバ３（制御手段３０）の機能構成
図３に示すように、サーバ３の制御手段３０は、ソースコード共有部３０ａと、実行モード切替部３０ｂと、操作入力共有部３０ｃとを備える。

【0038】

ソースコード共有部３０ａは、後述するコード共有工程において、第１端末１と第２端末２の間でソースコードを共有するよう構成される。具体的には、ソースコード共有部３０ａは、第１端末１（コード送受信部１０ｂ）により送信されたソースコードを取得し、第２端末２（コード送受信部２０ｂ）に送信するよう構成される。また、ソースコード共有部３０ａは、第２端末２（コード送受信部２０ｂ）で編集されたソースコードを取得し、第１端末１（コード送受信部１０ｂ）に送信するよう構成される。共有されるソースコードは、各端末のコードエリアＡ３に配置される。また、取得したソースコードは、プロジェクト情報ＰＩとして、記憶手段３１にも記憶する。

【0039】

実行モード切替部３０ｂは、後述する切替工程において、第１端末１及び第２端末２から切替入力情報を取得し、上述した個別実行モードＭ１と共同実行モードＭ２とを切り替えるよう構成される。具体的には、実行モード切替部３０ｂは、切替入力情報を取得すると、記憶手段３１から現在のモード（切替前のモード）の情報を読み出し、読み出したモードとは逆のモードに切り替える。また、実行モード切替部３０ｂは、切替入力情報を第２端末２又は第１端末１に送信するとともに、変更したモードを記憶手段３１に記憶する。なお、現在のモードの情報は、記憶手段３１に記憶するのではなく、第１端末１及び第２端末２のみに記憶するようにしても良い。

【0040】

操作入力共有部３０ｃは、後述する実行工程の共同実行モードＭ２において、第１端末１と第２端末２の間で、それぞれへの入力を互いに共有するよう構成される。具体的には、共同実行モードＭ２において、操作入力共有部３０ｃは、第１端末１の操作入力送受信部１０ｅにより送信された第１操作入力情報を取得して第２端末２へ送信する。また、操作入力共有部３０ｃは、第２端末２の操作入力送受信部２０ｅにより送信された第２操作入力情報を取得して第１端末１へ送信する。

【0041】

なお、上述したサーバ３の機能構成は、サーバ３に適宜インストールされるソフトウェア（いわゆるアプリを含む）によって実現してもよく、ハードウェアによって実現してもよい。ソフトウェアによって実現する場合、制御手段３０がソフトウェアを構成するプログラムを実行することによって各種機能を実現することができる。また、単一のソフトウェアではなく、複数のソフトウェアによって実現されていても良い。

【0042】

プログラムを実行することで実現される場合、当該プログラムは、サーバ３が内蔵する記憶手段３１に格納してもよく、コンピュータが読み取り可能な非一時的な記録媒体に格納してもよい。また、外部の記憶装置に格納されたプログラムを読み出し、いわゆるクラウドコンピューティングにより実現してもよい。もしくは、ハードウェアによって実現する場合、ＡＳＩＣ、ＳＯＣ、ＦＰＧＡ、又はＤＲＰなどの種々の回路によって実現することができる。また、上述した機能構成は、一部の機能構成をソフトウェア又はハードウェアによって、第１端末１や第２端末２で処理されるようにしてもよい。

【0043】

また、上述した機能構成は、複数のコンピュータによって実現してもよく、その場合、上述した各機能構成は、複数のコンピュータに分散して配置してもよい。

【0044】

６．画面例
次に、図４～図１０を用いて、本実施形態の情報処理システムＳＹＳによって第１端末１の表示手段１４及び第２端末２の表示手段２４に表示される画面Ｄ１，Ｄ２の表示例を説明する。ただし、図４～図１０に示す画面例はあくまで一例であり、本発明の目的を達成可能である限りにおいて、適宜変更が可能である。なお、図４～図１０の表示例は、りんご型のスプライトＳｐ１とバスケットボール型のスプライトＳｐ２を左右に転がすプログラム（プロジェクト）の例となっている。

【0045】

図４は、第１端末１の表示手段１４に表示される画面Ｄ１の表示例を示す図である。図４に示すように、画面Ｄ１には、表示エリアとして、メニューバーＡ１と、ブロックパレットエリアＡ２と、コードエリアＡ３と、ステージエリアＡ４と、スプライトエリアＡ５と、背景エリアＡ６が含まれる。

【0046】

メニューバーＡ１には、プロジェクトを最新の状態に更新するボタン、サーバ３にアップロードするボタン、言語を変更するボタン、プロジェクトを保存したり新たなプロジェクトを作成するボタン等（符号は省略）が配置される。また、メニューバーＡ１の右端には、同一のプロジェクトを開いている他の学習者Ｌ２がいる場合に、そのことを表示するマークＸ１が配置されている。

【0047】

ブロックパレットエリアＡ２には、図４のＥ部拡大図である図５にも示すように、プログラミングに用いる各種の命令ブロックＣ１，Ｃ２，Ｃ３・・・が種類ごとに配置されている。例えば、命令ブロックＣ１は、制御対象であるスプライトＳｐ１，Ｓｐ２を設定した歩数（距離）だけ動かすための命令ブロックであり、命令ブロックＣ２，Ｃ３は、スプライトＳｐ１，Ｓｐ２を設定した角度だけ回転させるための命令ブロックである。

【0048】

また、ブロックパレットエリアＡ２の上部には、択一的に選択状態と非選択状態とを切替可能な複数の要素の一覧としてのコードタブＴ１、コスチュームタブＴ２及び音タブＴ３が配置されている。例えば、図４は、コードタブＴ１が選択された状態であり、この状態でコスチュームタブＴ２をクリックすると、ブロックパレットエリアＡ２とコードエリアＡ３の代わりにコスチュームエリアＡ７が表示される（図１０の第２端末２の表示手段２４に表示される画面Ｄ２参照）。なお、コスチュームエリアＡ７では、後述するスプライトエリアＡ５で選択されているスプライトＳｐ１，Ｓｐ２の衣装や色、その他の状態を変更することができる。また、図示は省略するが、音タブＴ３を選択すると、実行中に再生する音を調整することができる。

【0049】

コードエリアＡ３は、図６にも示すように、コードタブＴ１に配置された命令ブロックＣ１，Ｃ２，Ｃ３・・・を配置して組み合わせ、ソースコードを作成するエリアである図示例では、複数の命令ブロックの組み合わせからなる２つのスクリプトＳｃ１，Ｓ２が配置されている。具体的には、スクリプトＳｃ１は、設定したキーの押下を条件として規定する命令ブロックＣ４と、スプライトを設定した距離だけＸ軸方向（水平方向）へ移動させる命令ブロックＣ５と、スプライトを設定した角度だけ時計回りに回転させるＣ２とからなるスクリプトである。スクリプトＳｃ１を実行して右矢印キーの操作入力を受け付けると、制御対象であるスプライトが右方向に転がるよう動作する。また、スクリプトＳｃ２は、上述した命令ブロックＣ４及び命令ブロックＣ５と、スプライトを設定した角度だけ反時計回りに回転させるＣ３とからなるスクリプトである。スクリプトＳｃ２を実行して左矢印キーの操作入力を受け付けると、制御対象であるスプライトが左方向に転がるよう動作する。なお、本実施形態において、コードエリアＡ３は、スプライトごとに設定される。したがって、後述するスプライトエリアＡ５においてスプライトを変更すると、コードエリアＡ３に配置された命令ブロックも切り替わることになる。

【0050】

ステージエリアＡ４は、図４及び図７Ａにも示すように、制御対象であるスプライトを配置し、作成したソースコードを実行することによりスプライトを動作させる実行エリアである。図示例では、ステージエリアＡ４にはスプライトＳｐ１，Ｓｐ２が配置されている。

【0051】

また、ステージエリアＡ４の左上には、実行ボタンＢ１と、実行停止ボタンＢ２と、切替ボタンＢ３が配置される。また、ステージエリアＡ４の右上には、ステージエリアＡ４を全画面表示する全画面表示ボタンＢ４等が配置される。なお、図７Ｂは、ステージエリアＡ４を全画面表示した画面Ｄ１ａを示している。画面Ｄ１ａには、上述した実行ボタンＢ１、実行停止ボタンＢ２及び切替ボタンＢ３と、全画面表示を終了する終了ボタンＢ５が配置されている。

【0052】

スプライトエリアＡ５は、図８にも示すように、スプライトの選択及び追加を行うためのエリアである。具体的には、スプライトエリアＡ５には、複数の要素の一覧として、複数のスプライトＳｐ１，Ｓ２が配置されている。スプライトエリアＡ５に配置されたスプライトのいずれか１つが選択状態となっており、選択されたスプライトＳｐ１（Ｓｐ２）を制御するソースコード及びコスチュームを、それぞれコードエリアＡ３及びコスチュームエリアＡ７で編集可能となっている。また、スプライトエリアＡ５には、新たなスプライトを追加するボタンＢ６も配置されている。なお、図４及び図８は、複数のスプライトのうちスプライトＳｐ１が選択された状態を示し、図９は、スプライトＳｐ２が選択された状態を示している。

【0053】

背景エリアＡ６は、ステージエリアＡ４の背景等を変更するためのエリアであり、現在の背景の情報に加え、背景を追加、変更するボタンＢ７が配置されている。

【0054】

なお、図１０は、第２端末２の表示手段２４に表示される画面Ｄ２の表示例を示す図である。図示例では、第２端末２において、スプライトＳｐ１を選択し、且つコスチュームタブＴ２（図５参照）を選択してコスチュームエリアＡ７を表示した状態となっている。

【0055】

第２端末２においてこのような選択状態となっている場合、第１端末１の画面Ｄ１上では、図５の拡大図に示すように、第２端末２上で表示されているコスチュームタブＴ２に対応してコスチュームタブＴ２の左端部に表示中マークＸ２（ランプ）が表示される。また、図８の拡大図に示すように、スプライトエリアＡ５の対応するスプライトＳｐ１の左上にも表示中マークＸ３（ランプ）が表示されるようになっている（選択要素表示工程）。これにより、共有相手が現在表示しているエリアやスプライトを把握することが可能となっている。なお、図９に示すように、第１端末１の画面Ｄ１においてスプライトＳｐ２を選択している場合は、スプライトＳｐ１を選択している場合と異なり、コスチュームタブＴ２の左端部に表示中マークＸ２は表示されない。また、図１０に示すように、画面Ｄ２においては、第１端末１の画面Ｄ１でスプライトＳｐ１が選択されているため、スプライトエリアＡ５のスプライトＳｐ１の左上に表示中マークＸ３が表示されている。

【0056】

７．情報処理システムＳＹＳによるプログラミング教育方法
以下、図１１～図１６を用いて、本実施形態の情報処理システムＳＹＳによるプログラミング教育方法を説明する。本実施形態のプログラミング教育方法は、編集受付工程と、コード共有工程と、実行工程と、切替工程と、一覧表示工程と、選択要素表示工程とを適時に実行する。これにより、第１学習者Ｌ１及び第２学習者Ｌ２に対してプログラミング教育、具体的には、ソースコードの共有環境及びソースコードの実行の共有環境を提供する。以下、各工程について、詳細に説明する。なお、本実施形態において、上述した各工程は並行して実行される。

【0057】

＜編集受付工程＞
編集受付工程は、第１端末１及び第２端末２上で、ソースコードの編集を受け付ける工程である。具体的には、編集受付工程において、第１端末１の編集受付部１０ａは、第１学習者Ｌ１から、入力手段１３を介してソースコードの編集を受け付け、第２端末２の編集受付部２０ａは、第２学習者Ｌ２から、入力手段２３を介してソースコードの編集を受け付ける。ソースコードの編集は、上述したように、図４及び図５に示すブロックパレットエリアＡ２に置かれた命令ブロックＣ１，Ｃ２，Ｃ３・・・を図４及び図６に示すコードエリアＡ３にドラッグ＆ドロップして組み合わせることで行うことができる。

【0058】

＜コード共有工程＞
コード共有工程は、第１端末１及び第２端末２上で編集されたソースコードを互いに共有する工程である。本実施形態において、第１端末１側のソースコードの共有は、第１端末１のコード送受信部１０ｂがコードエリアＡ３上にある命令ブロックの情報（ソースコード情報）をサーバ３へ送信し、サーバ３のソースコード共有部３０ａが当該情報を第２端末２へ送信して、第２端末２のコード送受信部２０ｂが受信することで行われる。同様に、第２端末２側のソースコードの共有は、第２端末２のコード送受信部２０ｂがコードエリアＡ３上にある命令ブロックの情報（ソースコード情報）をサーバ３へ送信し、サーバ３のソースコード共有部３０ａが当該情報を第１端末１へ送信して、第１端末１のコード送受信部１０ｂが受信することで行われる。なお、ソースコードの共有は、リアルタイムで行われ、一方の端末上で行われた編集が即座に他方の端末上に反映されることが好ましい。

【0059】

実行工程は、個別実行モードＭ１又は共同実行モードＭ２で共有したソースコードを実行する工程である。個別実行モードＭ１と共同実行モードＭ２は、後述する切替工程により切り替えることができる。

【0060】

＜実行工程（個別実行モードＭ１）＞
個別実行モードＭ１では、コードエリアＡ３で編集されたソースコードは、実行ボタンＢ１のクリック又はソースコードで規定された所定の操作入力に応じて、端末ごとに単独で実行される。図１１は、個別実行モードＭ１において図４及び図６に示されるソースコード例を実行する様子を示す説明図である。当該ソースコードは、上述したように、りんご型のスプライトＳｐ１とバスケットボール型のスプライトＳｐ２を左右に転がす例であり、図示はしないが、スプライトＳｐ２についても、スプライトＳｐ１と同一のソースコードが設定されている。

【0061】

個別実行モードＭ１において、第１端末１の実行部１０ｃは、図７Ｂに示すスプライトＳｐ１及びスプライトＳｐ２の状態（初期状態）において、第１学習者Ｌ１から入力手段１３を介して右矢印キーの操作入力を受け付ける。すると、第１端末１の実行部１０ｃがスクリプトＳｃ１（図６参照）を実行し、図１１に示すように、第１端末１のステージエリアＡ４において、スプライトＳｐ１及びスプライトＳｐ２が右方向に転がるよう動作する。ただし、個別実行モードＭ１において、第２端末２のステージエリアＡ４において、スプライトＳｐ１及びスプライトＳｐ２は動作しない。

【0062】

＜実行工程（共同実行モードＭ２）＞
一方、共同実行モードＭ２では、コードエリアＡ３で編集されたソースコードは、いずれかの端末の実行ボタンＢ１のクリック又はソースコードで規定された所定の操作入力に応じて、第１端末１及び第２端末２のステージエリアＡ４でそれぞれ実行される。ここで、図１２は、共同実行モードＭ２において第１端末１の入力手段１３に操作入力があったときの第１端末１、第２端末２及びサーバ３間で行われる処理を示すシーケンス図である。また、図１３は、共同実行モードＭ２において第１端末１の入力手段１３に操作入力があったときの第１端末１及び第２端末２のステージエリアＡ４の様子を示す説明図である。

【0063】

図１２に示すように、ステップＳ１において、入力手段１３を介した第１学習者Ｌ１からの操作入力（具体的には、右矢印キーの押下）を受け付けると、まず、ステップＳ２において、第１端末１の操作入力送受信部１０ｅは、当該操作入力を第１操作入力情報としてサーバ３へ送信する。次に、ステップＳ３において、サーバ３の操作入力共有部３０ｃは、第１操作入力情報を取得して第２端末２へ送信する。すると、ステップＳ４において、第２端末２の操作入力送受信部２０ｅは、第１操作入力情報を受信する。これにより、第１端末１の実行部１０ｃ及び第２端末２の実行部２０ｃによりスクリプトＳｃ１（図６参照）がそれぞれ実行され、第１端末１のステージエリアＡ４及び第２端末２のステージエリアＡ４において、それぞれスプライトＳｐ１及びスプライトＳｐ２が右方向に転がるよう動作する。このように、共同実行モードＭ２では、第１学習者Ｌ１、第２学習者Ｌ２それぞれの操作入力は即時的に相手の端末へ同期され、ソースコードで定められた動作が共有される。

【0064】

なお、本実施形態における共同実行モードＭ２では、一方の端末において操作入力を受け付けると、その所定時間後に操作入力に対応する動作後のスプライトの状態（言い換えると、実行結果）を他方の端末と同期するようになっている（スプライト状態同期工程）。

【0065】

具体的には、図１２に示すように、ステップＳ１において第１端末１が操作入力（具体的には、右矢印キーの押下）を受け付けると、上述した操作入力の即時的な同期に加え、その所定時間後に、ステップＳ５として、操作入力送受信部１０ｅは、操作入力に対応する動作後のスプライトＳｐ１，Ｓ２の状態を取得する。なお、所定時間は、例えば、０．５秒あるいは１秒に設定することができる。そして、ステップＳ６において、操作入力送受信部１０ｅは、取得したスプライトＳｐ１，Ｓ２の状態（以下、スプライト状態情報とする）をサーバ３へ送信する。次に、ステップＳ７において、サーバ３の操作入力共有部３０ｃは、スプライト状態情報を取得して第２端末２へ送信する。すると、第２端末２の操作入力送受信部２０ｅは、ステップＳ８において、スプライト状態情報を受信し、第２端末２のステージエリアＡ４に表示されているスプライトＳｐ１及びスプライトＳｐ２の状態を第１端末１のステージエリアＡ４のスプライトＳｐ１，Ｓ２の状態と同期させる。

【0066】

以上のようなスプライト状態同期工程により、例えば、図１４に示すように、第１端末１と第２端末２とでスプライトＳｐ１及びスプライトＳｐ２の操作入力前の状態が異なっている場合でも、いずれかの端末への操作入力の所定時間後には、第１端末１と第２端末２とでスプライトＳｐ１及びスプライトＳｐ２の状態を同期することが可能となっている。

【0067】

＜切替工程＞
切替工程は、第１端末１又は第２端末２への切替入力に基づいて、上述した個別実行モードＭ１と共同実行モードＭ２とを切り替える工程である。本実施形態において、切替入力は、具体的には、第１端末１の画面Ｄ１上又は第２端末２の画面Ｄ２上の切替ボタンＢ３のクリックである。

【0068】

なお、図１５Ａは、個別実行モードＭ１における切替ボタンＢ３の状態を示し、図１５Ｂは、共同実行モードＭ２における切替ボタンＢ３の状態を示す。共同実行モードＭ２においては、切替ボタンＢ３の背景色が反転した状態となる。上述したように、個別実行モードＭ１及び共同実行モードＭ２の状態は第１端末１と第２端末２とで共有される（連動する）ため、第１端末１において切替ボタンＢ３がクリックされた場合でも第２端末２において切替ボタンＢ３がクリックされた場合でも、両端末１，２の切替ボタンＢ３の状態が図１５Ａと図１５Ｂの状態の間で切り替わることになる。

【0069】

以下、個別実行モードＭ１において第１端末１の画面Ｄ１上の切替ボタンＢ３がクリックされたときの第１端末１、第２端末２及びサーバ３間で行われる処理を示すシーケンス図である図１６を用いて、切替工程について具体的に説明する。

【0070】

個別実行モードＭ１において第１端末１の切替受付部１０ｄが画面Ｄ１上の切替ボタンＢ３のクリックを受け付けると（ステップＳＳ１）、ステップＳＳ２において、切替受付部１０ｄは、第１端末１における切替ボタンＢ３の状態を図１５Ｂに示す共有状態とし、第１端末１における実行モードを共同実行モードＭ２へと切り替える。次に、ステップＳＳ３において、切替受付部１０ｄは、切替入力情報を通信手段１１を介してサーバ３へ送信する。すると、ステップＳＳ４において、サーバ３の実行モード切替部３０ｂは、第１端末１から切替入力情報を取得し、記憶手段３１から現在のモードの情報（現在の例では、個別実行モードＭ１であるという情報）を読み出し、読み出したモードとは逆のモード（すなわち、共同実行モードＭ２）に切り替える。また、実行モード切替部３０ｂは、切替入力情報を第２端末２に送信するとともに、変更したモードを記憶手段３１に記憶する。そして、ステップＳＳ４において、第２端末２の切替受付部２０ｄは、切替入力情報をサーバ３から受信すると、第２端末２の切替受付部２０ｄは、第２端末２における切替ボタンＢ３の状態を図１５Ｂに示す共有状態とし、第２端末２における実行モードを共同実行モードＭ２へと切り替え、共有状態を同期する（ステップＳＳ５）。本実施形態における切替工程では、以上のステップＳＳ１～ＳＳ５により、いずれかの端末において切替ボタンＢ３がクリックされることで、個別実行モードＭ１と共同実行モードＭ２とが切り替わるようになっている。

【0071】

＜一覧表示工程＞
一覧表示工程は、第１端末１の表示手段１４及び第２端末２の表示手段２４に、共通する複数の要素の一覧を表示するとともに、当該複数の要素を選択状態と非選択状態とで切替可能とする工程である。具体的には、第１端末１の編集受付部１０ａ及び第２端末２の編集受付部２０ａは、複数の要素の一覧として、ブロックパレットエリアＡ２の上部にコードタブＴ１，コスチュームタブＴ２及び音タブＴ３を表示し、また、他の複数の要素の一覧として、スプライトエリアＡ５にスプライトＳｐ１及びスプライトＳｐ２を表示する。なお、一覧表示工程は、上述した他の工程においても常に実行されるものであり、したがって、タブＴ１～Ｔ３及びスプライトＳｐ１，Ｓｐ２は、上述した他の各工程においても常に表示されている。

【0072】

＜選択要素表示工程＞
選択要素表示工程は、ソースコードを共有する他の端末（第１端末１であれば第２端末２、第２端末２であれば第１端末１）上の複数の要素の一覧における、当該複数の要素の選択状態を示すためのマークを表示する工程である。ここで、上述したように、本実施形態において、複数の要素の一覧は、タブＴ１～Ｔ３と、スプライトＳｐ１，Ｓｐ２である。具体的には、そして、タブＴ１～Ｔ３のうちの選択状態を示す表示中マークＸ２（図５参照）と、スプライトＳｐ１，Ｓｐ２のうちの選択状態を示す表示中マークＸ３（図８参照）が、第１端末１において第２端末２上における選択状態を示すためのマークとなる。なお、選択要素表示工程も、上述した他の工程において常に実行されるものであり、したがって、ソースコードを共有する他の端末が存在する場合は、表示中マークＸ２，Ｘ３は常に表示されていることになる。

【0073】

８．作用効果
（１）本実施形態に係るプログラミング教育方法によれば、実行工程が個別実行モードＭ１に加えて共同実行モードＭ２でソースコードを実行でき、共同実行モードＭ２において、共有したソースコードを、第１端末上及び第２端末上でそれぞれ実行するようになっている。これにより、第１端末１を使用する第１学習者Ｌ１と第２端末２を使用する第２学習者Ｌ２（先生でも良い）の間でソースコードの実行内容を共有することが可能となっている。

【0074】

（２）切替工程において、第１端末１又は第２端末２への入力、具体的には、各端末の表示手段１４，２４に表示される切替ボタンＢ３のクリック入力に基づいて、個別実行モードＭ１と共同実行モードＭ２とを切り替えるようになっている。これにより、第１学習者Ｌ１及び第２学習者Ｌ２は、作成したソースコードを自分の端末上でのみ実行するか共有相手の端末でも実行するかを容易に切り替えることができる。したがって、第１学習者Ｌ１及び第２学習者Ｌ２は、切替ボタンＢ３のクリックにより個別実行モードＭ１に切り替えることで、完成前のソースコードを一度自分の端末だけで実行し、デバッグを行うことも可能となっている。

【0075】

（３）実行工程の共同実行モードＭ２において、第１端末１への操作入力は、第１操作入力情報として操作入力送受信部１０ｅ，２０ｅによりサーバ３（操作入力共有部３０ｃ）を介して第２端末２にも共有される。また、第２端末２への操作入力は、第２操作入力情報として操作入力送受信部２０ｅ，１０ｅによりサーバ３（操作入力共有部３０ｃ）を介して第１端末１にも共有される。これにより、同じ操作対象（スプライト）を第１学習者Ｌ１及び第２学習者Ｌ２が同時に操作するようなゲーム（マルチプレイを行うゲーム）も実行することが可能となっている。

【0076】

（４）ビジュアルプログラミング言語によりソースコードを編集可能であり、プログラミング学習者はコードブロックを選択して組合せるだけで容易にソースコードの作成が可能である。また、コードブロックを組み合わせるだけであればソースコードの属人性がほぼ排除できる。これにより、コード共有工程においてソースコードを容易に共有でき、実行工程の共同実行モードＭ２において確実に同じソースコードを実行することが可能となっている。

【0077】

（５）共同実行モードＭ２において、第１端末１と前記第２端末２のいずれか一方の端末において実行操作、具体的には、実行ボタンＢ１のクリックや共有したソースコード上で規定されている操作入力を受け付けた場合、ソースコードで規定された内容（スプライトの動作）が第１端末１上及び第２端末２上でそれぞれ実行される。また、共同実行モードＭ２では、所定のタイミングごと、具体的には、一方の端末（例えば、第１端末１）において操作入力を受け付けた場合の、その所定時間後、当該一方の端末（第１端末１）の実行結果、具体的には、スプライトの位置及び向きが他方の端末（第２端末２）に同期される。つまり、操作入力の前に第１端末１と第２端末２で状態（スプライトの位置及び向き）が異なっていても、操作入力後には、操作入力を受け付けた端末の操作入力後の状態が他方の端末に同期されることになる。これにより、少なくともいずれかの端末に操作入力があると、その度に端末間のズレを補正することができ、同じ操作対象（スプライト）を第１学習者Ｌ１及び第２学習者Ｌ２が同時に操作するようなゲーム（マルチプレイを行うゲーム）も好適に実行することができる。

【0078】

（６）第１端末１と第２端末２の間の、コード共有工程におけるソースコードの共有及び実行工程の共同実行モードＭ２における操作入力の共有は、それぞれサーバ３を介して実現されている。これにより、第１端末１と第２端末２の間で直接データをやり取りしなくて良くなるため、セキュリティリスクを低減し、認証を容易に行うことが可能となる。また、共有するソースコード及び操作入力の情報をサーバ３に保持することで、サーバ３の情報をマスタとしてデータ管理を行うことが可能となる。

【0079】

（７）本実施形態に係るプログラミング教育方法によれば、実行工程の共同実行モードＭ２においてソースコードの実行を共有する際、各端末１，２への操作入力のみを共有するようになっている。つまり、ソースコードの実行の際、実行画面自体や、操作対象の座標、姿勢等を共有する必要がない。このような構成となっていることで、端末間での通信量を削減しつつ、同じ操作対象（スプライト）を第１学習者Ｌ１及び第２学習者Ｌ２が同時に操作するようなゲーム（マルチプレイを行うゲーム）を実行することが可能となっている。

【0080】

（８）本実施形態に係るプログラミング教育方法によれば、一覧表示工程において、各端末共通の複数の要素の一覧としてタブＴ１～Ｔ３及びスプライトＳｐ１，Ｓｐ２を表示するとともにこれらを選択状態と非選択状態とで切替可能としている。また、要素表示工程において、タブＴ１～Ｔ３のうち共有相手である他の端末上の選択状態を示す表示中マークＸ２（図５参照）と、スプライトＳｐ１，Ｓｐ２のうち他の端末上の選択状態を示す表示中マークＸ３（図８参照）を表示するようになっている。これらのことにより、共同でプログラミングを行っている相手が現在何を編集しているかを把握することが可能となっている。

【0081】

９．変形例
なお、本発明は、以下の態様でも実施可能である。

【0082】

上記実施形態において、ソースコードは、命令ブロックＣ１，Ｃ２，Ｃ３・・・をドラッグ＆ドロップして組み合わせることで行うビジュアルプログラミング言語により編集するものであった。しかしながら、使用する言語は、Ｐｙｔｈｏｎ（登録商標）、Ｃ言語、Ｊａｖａ（登録商標）等の一般的なプログラミング言語（テキスト言語）であっても良い。この場合であっても、共同実行モードＭ２において、共有したソースコードを複数の端末上でそれぞれ実行し、第１端末１を使用する第１学習者Ｌ１と第２端末２を使用する第２学習者Ｌ２の間でソースコードの実行内容を共有することが可能である。

【0083】

上記実施形態では、個別実行モードＭ１及び共同実行モードＭ２の２つのモード（状態）は第１端末１と第２端末２とで共有される構成であった。しかしながら、第１端末１と第２端末２で異なるモードとなるよう構成することも可能である。この場合、両端末１，２がそれぞれ共同実行モードＭ２となっている場合にのみ、ソースコードの実行が共有されることになる。また、３つ以上の端末でソースコードを共有している場合には、共同実行モードＭ２になっている端末間で、ソースコードの実行が共有される。

【0084】

上記実施形態において、ソースコード及びその共同での実行は、第１端末１と第２端末２の２つの端末間でなされるものであった。しかしながら、３つ以上の端末間でソースコードの共有及びその実行の共同での実行を行えるようにすることも可能である。

【0085】

上記実施形態において、第１端末１と第２端末２の間の、コード共有工程におけるソースコードの共有及び実行工程の共同実行モードＭ２における操作入力の共有は、それぞれサーバ３を介して実現されていた。しかしながら、第１端末１と第２端末２の間をＰ２Ｐ（Ｐｅｅｒ ｔｏ Ｐｅｅｒ）で直接接続し、サーバ３を介さずソースコードの共有及び操作入力の共有を行うようにすることも可能である。

【0086】

上記実施形態では、実行工程の共同実行モードＭ２においてソースコードの実行を共有する際、各端末１，２への操作入力のみを共有するようになっていた。しかしながら、各端末１，２への操作入力に加えて、操作対象（スプライト）の座標、姿勢等を共有するようにしても良い。また、また、実行画面自体を共有するようにすることも可能である。さらに、サーバ３上でのみソースコードを実行し、その実行結果を各端末１，２へ送信する構成とすることも可能である。

【0087】

上記実施形態において、第１端末１の制御手段１０及び第２端末２の制御手段２０の各機能構成は、Ｗｅｂアプリケーションとして実現されるものであった。しかしながら、各機能構成を、第１端末１及び第２端末２に適宜インストールされるソフトウェア（いわゆるアプリを含む）によって実現してもよく、ハードウェアによって実現してもよい。ソフトウェアによって実現する場合、制御手段１０、制御手段２０がソフトウェアを構成するプログラムを実行することによって各種機能を実現することができる。また、単一のソフトウェアではなく、複数のソフトウェアによって実現されていても良い。また、プログラムを実行することで実現される場合、当該プログラムは、第１端末１及び第２端末２が内蔵する記憶手段１２，２２に格納してもよく、コンピュータが読み取り可能な非一時的な記録媒体に格納してもよい。また、外部の記憶装置に格納されたプログラムを読み出し、いわゆるクラウドコンピューティングにより実現してもよい。もしくは、ハードウェアによって実現する場合、ＡＳＩＣ、ＳＯＣ、ＦＰＧＡ、又はＤＲＰなどの種々の回路によって実現することができる。また、上述した機能構成は、一部の機能構成をソフトウェア又はハードウェアによって、サーバ３や他の情報処理装置で処理されるようにしてもよい。

【0088】

上記実施形態において、一覧表示工程で表示する複数の要素の一覧はブロックパレットエリアＡ２の上部に配置されるタブＴ１～Ｔ３とスプライトエリアＡ５に配置されるスプライトＳｐ１，Ｓｐ２のみであった。ただし、これに代えて、又はこれに加えて、例えばプログラミング教育に用いる複数の教材を一覧表示するようにしても良い。この場合、選択要素表示工程においては、複数の教材の一覧のうち、他の端末において選択中の教材にマークを表示することが好適である。

【0089】

上述した実施形態の選択要素表示工程では、表示中マークＸ２，Ｘ３（図５，８参照）は、誰かしらが対応する要素を選択状態としていることのみを示すようなマーク、つまり、「誰が選択しているか」は特定できないようなマークであった。しかしながら、特に３つ以上の端末間でソースコードの共有及びその実行の共同での実行を行う場合において、アバターやイニシャル等の表示により、「誰が対応する要素を選択状態としているか」を特定できるようにすることも好適である。

【符号の説明】

【0090】

１：第１端末、２：第２端末、３：サーバ、１０：制御手段、１０ａ：編集受付部、１０ｂ：コード送受信部、１０ｃ：実行部、１０ｄ：切替受付部、１０ｅ：操作入力送受信部、１１：通信手段、１２：記憶手段、１３：入力手段、１４：表示手段、１５：バス、２０：制御手段、２０ａ：編集受付部、２０ｂ：コード送受信部、２０ｃ：実行部、２０ｄ：切替受付部、２０ｅ：操作入力送受信部、２１：通信手段、２２：記憶手段、２３：入力手段、２４：表示手段、２５：バス、３０：制御手段、３０ａ：ソースコード共有部、３０ｂ：実行モード切替部、３０ｃ：操作入力共有部、３１：記憶手段、３２：通信手段、３３：バス、Ａ１：メニューバー、Ａ２：ブロックパレットエリア、Ａ３：コードエリア、Ａ４：ステージエリア、Ａ５：スプライトエリア、Ａ６：背景エリア、Ａ７：コスチュームエリア、Ｂ１：実行ボタン、Ｂ２：実行停止ボタン、Ｂ３：切替ボタン、Ｂ４：全画面表示ボタン、Ｂ５：終了ボタン、Ｂ６：ボタン、Ｂ７：ボタン、Ｌ１：第１学習者、Ｌ２：第２学習者、Ｍ１：個別実行モード、Ｍ２：共同実行モード、ＰＩ：プロジェクト情報、ＳＹＳ：情報処理システム、Ｓｐ１：第１スプライト、Ｓｐ２：第２スプライト、Ｔ１：コードタブ、Ｔ２：コスチュームタブ、Ｔ３：音タブ、Ｘ１：マーク、Ｘ２：表示中マーク、Ｘ３：表示中マーク

【図1】

【図2】

【図3】

【図4】

【図5】

【図6】

【図7】

【図8】

【図9】

【図10】

【図11】

【図12】

【図13】

【図14】

【図15】

【図16】